题目内容
4．
将玻璃瓶、两端开口的细玻璃管和橡皮塞组成如图所示的装置，使用时瓶内装入液体（液体体积可根据需要自行增减），瓶塞紧密压合，通过细玻璃管内液面高度的变化可验证的是（ ）| A． | 阿基米德原理 | B． | 大气压随高度的变化 | ||
| C． | 力可以使固体发生微小形变 | D． | 液体内部压强与深度的关系 |
分析 当细玻璃管内液柱高度发生变化时，可以反应大气压的变化；力可以使物体发生形变；物体热涨冷缩，温度发生变化时，物体体积会发生变化．
解答 解：A、利用图示装置不能验证阿基米德原理，故A错误；
B、当大气压变化时，细管中液柱的高度会发生变化，利用该装置可以验证大气压随高度的变化，故B正确；
C、用力挤压瓶子，瓶子可以发生形变，细玻璃管内的液面会发生变化，利用该装置可以验证：力可以使固体发生微小形变，故C正确；
D、液柱的变化是液体体积和液体上部空气体积变化的综合效果，不能证明液体内部压强与深度的关系，故D错误．
故选BC．
点评 分析清楚图示情景、应用所学物理知识即可正确解题．
练习册系列答案
相关题目
14．
小明同学利用如图的装置进行“比较不同物质吸热的情况”实验：
他的方法是：使质量相同的甲、乙两种液体升高相同的温度，比较它们吸收热量的多少，看看两种物质的吸热情况是否存在差异．
实验时给水和食用油同时加热，小明记录的数据如表所示．
（1）他需要的实验器材有：相同功率的电加热器、玻璃杯、水和食用油、温度计、秒表、天平．
（2）实验中选用相同功率的电加热器来加热液体的目的是：使水和食用油在相同时间内吸收的热量相等；
（3）比较上表第3列（或第4、5、6列）的数据，可以得出的初步结论是质量相同的不同物质升高相同温度时，吸收的热量不同．
（4）通过大量类似实验，人们发现了物质的又一种物理属性，物理学将这种属性叫做比热容．
小明同学利用如图的装置进行“比较不同物质吸热的情况”实验：他的方法是：使质量相同的甲、乙两种液体升高相同的温度，比较它们吸收热量的多少，看看两种物质的吸热情况是否存在差异．
实验时给水和食用油同时加热，小明记录的数据如表所示．
| 液体的温度/℃ | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 |
| 食用油的加热时间t/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 水的加热时间t/min | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 |
（2）实验中选用相同功率的电加热器来加热液体的目的是：使水和食用油在相同时间内吸收的热量相等；
（3）比较上表第3列（或第4、5、6列）的数据，可以得出的初步结论是质量相同的不同物质升高相同温度时，吸收的热量不同．
（4）通过大量类似实验，人们发现了物质的又一种物理属性，物理学将这种属性叫做比热容．
如图是同学们曾经做过的一些物理小实验，请你在题中空格处填上对应的实验名称．
如图所示，放在水平桌面上的容器，侧壁上有一开口弯管，弯管内液面的高度h1=0.6m；容器顶部和底部的面积均为0.1m2，容器顶部到底部的高度h2=0.5m，容器中的液体密度为1.8×103kg/m3，则液体对容器顶部的压力为180N．
如图所示，玻璃杯放在水平桌面上，桌面的面积为2000cm2，杯内装有10cm高的酒精，酒精重5N，已知玻璃杯重2N，底面积50cm2，ρ酒精=0.8×103kg/m3，则：
13．小明面向南站在太阳光下，影子在他身体的左侧，这个时候是（ ）
| A． | 下午 | B． | 上午 | C． | 正午时 | D． | 夜晚 |