题目内容
19．下列措施属于在传播过程中控制噪声的是（ ）| A． | 在图书馆内禁止大声喧哗 | |
| B． | 在飞机旁的工作人员佩戴有耳罩的头条 | |
| C． | 城市道路上禁止鸣笛 | |
| D． | 在道路两旁设置隔声罩 |
分析 解决此类题目要结合防治噪声的途径进行解答，知道防治噪声可以从噪声的产生、噪声的传播及噪声的接收这三个环节进行防治，根据选项判断是否符合防治噪声的途径解答．
解答 解：A、在图书馆内禁止大声喧哗，是在声源处控制噪声的产生，不合题意；
B、在飞机旁的工作人员佩戴有耳罩的头条，是在人耳处控制噪声，不合题意；
C、城市道路上禁止鸣笛，是在声源处控制噪声的产生，不合题意；
D、在道路两旁设置隔声罩，是在传播过程中减弱噪声，符合题意．
故选D．
点评 本题考查减弱噪声的途径，减弱噪声，一般就是从声源处、传播过程中、人耳处这三个方面考虑，在分析时要牢牢抓住这三个方面．
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如图所示电路中，R1、R2为两个用电器的电阻，额定电压和额定功率分别为3.0V，1.5W；6.0V，1.8W，则R1小于R2（填“大于”、“等于”、“小于”），若使两个用电器两端的电压都不超过自身的额定电压，允许外加电压U的最大值是7.8V．
10．物理探究性学习小组在探究物体所受重力大小与物体质量关系时，实验记录如下表：
（1）在探究过程中，需要的测量工具有天平、弹簧测力计．
（2）在横线上写出表空白处正确内容9.8．
（3）分析表中实验数据，得出的结论是：重力与质量成正比．
| 被测物体 | 物体质量m （kg） | 重力G （N） | 比值G/m （N/kg） | 比值G/m的平均值 （N/kg） |
| 物体1 | 0.1 | 0.99 | 9.9 | 9.8 |
| 物体2 | 0.2 | 1.96 | 9.8 | |
| 物体3 | 0.3 | 2.91 | 9.7 |
（2）在横线上写出表空白处正确内容9.8．
（3）分析表中实验数据，得出的结论是：重力与质量成正比．
7．下列知识结构中，正确的是（ ）
| A． |
| |||||||||||||
| B． |
| |||||||||||||
| C． |
| |||||||||||||
| D． |
| |||||||||||||
按要求作图：
11．关于家庭电路及安全用电，下列说法正确的是（ ）
| A． | 试电笔是用来测试物体是带正电还是负电的 | |
| B． | 洗衣机的金属外壳要接地 | |
| C． | 低于220V的电压对人体是安全的 | |
| D． | 只有当人体接触带电体时，才可能发生触电事故 |