题目内容
10.给下列各数据填上适当的单位:(1)中学生的身高1.65m (2)物理课本的长度大约是2.59dm;
(3)壹元硬币的厚度是2.2mm (4)学校学生课桌的高度80cm.
分析 此题考查对生活中常见物体长度的估测,结合对生活的了解和对长度单位的认识,填上符合实际的单位.
解答 解:
(1)成年人的身高在170cm左右,中学生的身高接近成年人,在165cm=1.65m左右;
(2)中学生伸开手掌,大拇指指尖到中指指尖的距离大约20cm,物理课本的长度略大于20cm,在25.9cm=2.59dm左右;
(3)5枚一元硬币叠放的高度在10mm左右,一枚一元硬币的厚度在2.2mm左右;
(4)中学生的身高在160cm左右,课桌的高度大约是中学生身高的一半,在80cm左右.
故答案为:(1)m;(2)dm;(3)mm;(4)cm.
点评 长度的估测,必须熟悉一些常见物体的长度,以此为标准对研究对象作出判断.如:中学生拳头的宽度在10cm左右;中学生伸开手掌,大拇指指尖到中指指尖的距离大约20cm;成年人的身高在170cm左右,一步的步幅在75cm左右;一层楼的高度在3m左右,等等.
练习册系列答案
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| C. | 压强不变,浮力增大 | D. | 压强减小,浮力不变 |
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19.
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