题目内容
20．自行车是我们熟悉的交通工具，从自行车的结构和使用来看，它涉及不少有关摩擦的知识．下列说法正确的是（ ）| A． | 捏住刹车后没有推动水平地面上的自行车，是因为推力小于摩擦力 | |
| B． | 轮胎上制有花纹是通过改变接触面粗糙程度来减小摩擦的 | |
| C． | 刹车时用力捏刹车把是通过增大压力来增大摩擦的 | |
| D． | 在转轴上加润滑油是通过变滑动为滚动来减小摩擦的 |
分析 利用下列知识分析判断：
（1）物体处于静止状态或匀速直线运动状态，物体处于平衡状态，受平衡力；
（2）增大摩擦的方法：增大压力，增大接触面的粗糙程度；减小摩擦力的方法：减小压力，减小接触面的粗糙程度，用滚动代替滑动，使接触面脱离；
解答 解：
A、住刹车后没有推动水平地面上的自行车，处于静止状态，属于平衡状态，受到的推力等于摩擦力，故A错；
B、自行车轮胎上制有花纹是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦，故B错误；
C、刹车时用力捏刹车把是通过增大压力来增大摩擦的，故C正确；
D、在转轴上加润滑油是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦，故D错．
故选C．
点评 本题考查增大和减小摩擦的方法、二力平衡条件的应用，属于基础题目．
练习册系列答案
阅读快车系列答案
相关题目
小明用如图装置探究电流产生的热量与电流的关系，锥形瓶内装有200g煤油，他先闭合开关，调节滑片P使电流表示数为0.5A，记录到5分钟内温度计示数升高了5℃，则煤油吸收的热量为2100J，接着他调节滑片P使电流表示数发生改变，观察并记录温度计示数的变化，对比前后数据，可得出初步结论，利用该装置还可以探究电流产生的热量与通电时间的关系．（c煤油=2.1×103J/（kg•℃））
15．小明探究电流与电压的关系，实验前他猜想：通过导体的电流可能与其两端的电压成正比，为此，他利用电阻箱代替定值电阻设计了如图甲所示的电路，已知电源电压恒为6V，电阻箱R1规格“0～999.9Ω”，滑动变阻器R2的规格“100Ω 1A”．
（1）图乙是小明连接的实物电路，请在图中补画一根导线，使之成为完整实验电路，要求：滑片P向右移动时，R2接入电路的电阻变大．
（2）正确连接电路后，调节两变阻器的阻值至最大并闭合开关，发现两电表示数均为零，则电路故障可能为D．
A．R1短路 B．R1断路 C．R2短路 D．R2断路
（3）排除故障后，他调节R1和R2的阻值，进行了第一次实验，两电表的示数如图丙所示，则对应的电压、电流值分别为3V、0.3A．
（4）接着他保持开关闭合及R2的滑片位置不动，调节R1的阻值，又测得了三组数据，如表．他分析实验数据后发现，通过R1的电流与其两端的电压不能正比，请指出他在操作中存在的问题：
①开关闭合时连接电路；②调节R1的阻值．
（5）正在小明准备重新实验时，同组的小华巧妙处理了实验数据，作出了某个元件的I-U图象，顺利得出了正确结论．
①请你帮小华在图丁中画出该图象；
②根据图象得出的结论是在电阻不变时，通过导体的电流与电压成正比．
（1）图乙是小明连接的实物电路，请在图中补画一根导线，使之成为完整实验电路，要求：滑片P向右移动时，R2接入电路的电阻变大．
（2）正确连接电路后，调节两变阻器的阻值至最大并闭合开关，发现两电表示数均为零，则电路故障可能为D．
A．R1短路 B．R1断路 C．R2短路 D．R2断路
（3）排除故障后，他调节R1和R2的阻值，进行了第一次实验，两电表的示数如图丙所示，则对应的电压、电流值分别为3V、0.3A．
（4）接着他保持开关闭合及R2的滑片位置不动，调节R1的阻值，又测得了三组数据，如表．他分析实验数据后发现，通过R1的电流与其两端的电压不能正比，请指出他在操作中存在的问题：
| 实验次数 | 电压U/V | 电流I/A |
| 1 | ||
| 2 | 4.0 | 0.20 |
| 3 | 4.5 | 0.15 |
| 4 | 5.0 | 0.10 |
（5）正在小明准备重新实验时，同组的小华巧妙处理了实验数据，作出了某个元件的I-U图象，顺利得出了正确结论．
①请你帮小华在图丁中画出该图象；
②根据图象得出的结论是在电阻不变时，通过导体的电流与电压成正比．
2016年10月19日，“神舟十一号”飞船与先前发射升空的“天宫二号”完成了交会对接，如图所示．对接后以“天宫二号”为参照物，“神舟十一号”是静止（选填“静止”或“运动”）的．“神舟十一号”和“天宫二号”进入预定轨道后为节省燃料，会打开两侧的太阳能电池板，太阳能电池板将太阳能转化为电能．
9．
如图所示，物体重180N，动滑轮重10N，小明用100N的拉力（方向不变）将物体匀速提升2m，用了10s，则此过程中有用功是360J，额外功是40J，拉力的功率是40W，滑轮组的机械效率是90%．
如图所示，物体重180N，动滑轮重10N，小明用100N的拉力（方向不变）将物体匀速提升2m，用了10s，则此过程中有用功是360J，额外功是40J，拉力的功率是40W，滑轮组的机械效率是90%．
9．小华利用图甲所示装置对试管里的某种固体物质进行加热，火焰大小稳定．并且每隔相同的时间记录一次温度计的示数，同时观察物质的状态．图丙是他根据记录的数据绘制的温度──时间的关系图象．
（1）加热到某时刻，温度计示数如图乙所示，则温度为-4℃．
（2）加热时间反映的是固液共存．
（3）根据图象知该物质属于晶体（填“晶体”或“非晶体”）
（4）在图象中BC阶段物质处于固液共存（填“固体”“液体”或“固液共存”）状态．
（5）分析实验数据和现象可知，物质的吸热能力与物质的种类有关．
（6）若物质在AB段的比热容为2.1×103J/（kg•℃），则物质在CD段的比热容为4.2×103J/（kg•℃）
（1）加热到某时刻，温度计示数如图乙所示，则温度为-4℃．
（2）加热时间反映的是固液共存．
（3）根据图象知该物质属于晶体（填“晶体”或“非晶体”）
（4）在图象中BC阶段物质处于固液共存（填“固体”“液体”或“固液共存”）状态．
（5）分析实验数据和现象可知，物质的吸热能力与物质的种类有关．
| 加热时间/min | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | |
| 温度/℃ | 煤油 | 20 | 25 | 29 | 34 | 38 |
| 水 | 20 | 22 | 24 | 26 | 28 | |