题目内容
19．物体能够对外做功，这个物体就具有能量．能的单位是焦耳．一个物体能够做的功越多，表示这个物体的能量越大．一个物体的机械能是指它的动能与势能的总和．分析 （1）一个物体能够做功，我们就说这个物体具有能量，能量的单位是焦耳，但是具有能量的物体不一定做功；一个物体能做功越多，表示这个物体的能量越大；
（2）动能和势能统称机械能．
解答 解：由能量的定义可知，一个物体能做功，我们就说它具有能量，简称能；能的单位是焦耳，简称焦；一个物体能做的功越多，表示这个物体的能量越大．
动能与势能统称机械能．
故答案为：对外做功；焦耳；能够做的功越；动能与势能的总和．
点评 熟知能量的定义，知道功和能的关系，了解能量的单位，是解答本题的关键．
练习册系列答案
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9．小枫同学在老师的指导下，制作如图所示的潜水艇模型，下列说法正确的是（ ）
| A． | 潜水艇模型是通过改变潜艇的重力实现浮沉的 | |
| B． | 向内推注射器的活塞，水会被压入试管中，可实现潜艇下沉 | |
| C． | 向外拉注射器的活塞，试管内水量适当时，可实现潜艇悬浮 | |
| D． | 潜艇模型的浮力变大时．潜艇模型开始上升 |
10．关于力，下列说法中正确的是（ ）
| A． | 不相互接触的物体也会产生力的作用，说明力可以脱离物体存在 | |
| B． | 物体的运动状态没有发生改变，物体也可能受到力的作用 | |
| C． | 施力物体先施加力，经过一段时间后受力物体才受到力 | |
| D． | 受力物体只受力的作用，不对施力物体施加力的作用 |
夏天，同学们相约到湿地公园游玩，看到宽阔的河面上有人在奋力挥舞着船桨划龙舟，正确解释推动船前进的施力物是水；大家看到水很清很浅，想下河游泳，立即被小鹏制止，因他看到岸边提示水深为3m．可知水底的压强为3×104pa，下河游泳非常危险；有同学带着自制的气压计登山，在登山的过程中，气压计玻璃管中的液柱将上升（选填“上升”“下降”或“不变”）（g=10N/kg）
14．如图所示的四个实例中，属于增大压强的是（ ）
| A． |  滑雪板的面积较大 | B． |  书包的背带较宽 | ||
| C． |  切果器的刀片很薄 | D． |  坦克的履带很宽大 |
4．图中一个力的作用效果跟它三个不同的是（ ）
| A． |  弹簧的弹力 | B． |  小铁球受到的磁力 | ||
| C． |  足球受到的弹力 | D． |  小球受到的重力 |
在物理上，可以用公式f=μFN来计算滑动摩擦力的大小，其中f表示摩擦力，FN表示压力，μ叫动摩擦因数．如图所示，小明同学在实验室中做实验，桌面上物体A的重力为10N，用轻质官话的绳子拴着一个重力为5N的物体B，通过定滑轮吊在下面，松手后水平桌面上的物体恰好做匀速直线运动（不计定滑轮转动时的摩擦）