题目内容
1.分析 串联电路的特点是各用电器之间相互影响,并联电路的特点是互不影响.再根据开关的作用来判断符合要求的电路图.
解答 解:根据题意可以知道,灭蚊网和灯泡互不影响,因此属于并联,当只闭合开关Sl时,只有灭蚊网通电起到灭蚊作用;当开关Sl和S2都闭合时,灭蚊网与灯都通电同时起到灭蚊和照明作用,而只闭合开关S2时,灭蚊网与灯都不通电;所以开关S1在干路,S2与灯泡串联,如图所示:
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点评 此题主要考查的是串并联电路的特点以及开关的作用,用排除法可以得出正确的答案,基础性题目,比较简单.
练习册系列答案
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11.
(1)蒸发和沸腾是汽化的两种方式.如图中,(a)、(b)是某同学做观察水沸腾实验时看到气泡上升情况示意图,其中图(b)一定是水在沸腾前的情况,图(a)则是水沸腾时的情况,记录数据如表:
(2)该同学根据观察现象,分析数据,归纳有如下发现:
a.水沸腾的时候,是在液体表面和内部同时进行的剧烈的汽化现象.
b.从记录的数据看出,在某一次观察记录中有明显错误的是第7min时的数据.
c.停止加热,沸腾停止,说明沸腾过程需要吸收热量. 你一定还有其他的发现,请写出其中任意一条:水沸腾时温度保持不变(或水的沸点是98℃,或前4min内水吸热温度升高,或气压小于1标准大气压).
| 时间t/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
| 温度T/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 98 | 98 | 95 | 98 | 98 |
a.水沸腾的时候,是在液体表面和内部同时进行的剧烈的汽化现象.
b.从记录的数据看出,在某一次观察记录中有明显错误的是第7min时的数据.
c.停止加热,沸腾停止,说明沸腾过程需要吸收热量. 你一定还有其他的发现,请写出其中任意一条:水沸腾时温度保持不变(或水的沸点是98℃,或前4min内水吸热温度升高,或气压小于1标准大气压).
12.某物理小组的同学用如图所示的装置来研究水的沸腾.从点燃酒精灯加热开始计时,当液体中有气泡上升时,每隔1min记录水的温度如下表所示:
甲、乙、丙丁四组同学分别从A、B两套器材中任选一套来完成实验:(实验室已准备多套A、B装置,B装置上加了盖子)

(1)甲组同学发现在标准大气压下,所测水的沸点高于100℃,他们选择的是B(填“A”或“B”)套装置;乙、丙两组同学虽然选用的实验装置相同,但水开始沸腾的时刻不同,他们绘制的沸腾图象如C所示.a、b两种图象不同的原因是水的质量不同.
(2)从记录的数据看出,在某一次观察记录中明显错误的是第17分钟时的数据;
(3)从表格中记录的数据可得出的结论是:此时水的沸腾的温度为98℃,水在沸腾过程中温度不变.(选填“升高”、“不变”或“降低”);
(4)如图1所示的四个图表示丁组同学在观察水在沸腾前后连续加热过程中出现的四个现象,请按它们出现的前后顺序排列起来BADC(只写字母,水面上方画的是白气).

(5)实验后的沸水放在桌上越来越凉,图2图象中能表示其温度T随时间t变化关系的是D
| 时间/min | … | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | … |
| 温度/℃ | … | 95 | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 | 95 | 98 | 9 | 98 | … |
(1)甲组同学发现在标准大气压下,所测水的沸点高于100℃,他们选择的是B(填“A”或“B”)套装置;乙、丙两组同学虽然选用的实验装置相同,但水开始沸腾的时刻不同,他们绘制的沸腾图象如C所示.a、b两种图象不同的原因是水的质量不同.
(2)从记录的数据看出,在某一次观察记录中明显错误的是第17分钟时的数据;
(3)从表格中记录的数据可得出的结论是:此时水的沸腾的温度为98℃,水在沸腾过程中温度不变.(选填“升高”、“不变”或“降低”);
(4)如图1所示的四个图表示丁组同学在观察水在沸腾前后连续加热过程中出现的四个现象,请按它们出现的前后顺序排列起来BADC(只写字母,水面上方画的是白气).
(5)实验后的沸水放在桌上越来越凉,图2图象中能表示其温度T随时间t变化关系的是D
13.下列关于声音传播说法错误的是( )
| A. | 声音在真空中不能传播 | B. | 固体的传声性能好于气体 | ||
| C. | 声音的速度为340m/s | D. | 声音在介质中是以波的形式传播的 |
10.某人跑步,在前30s跑了90m,休息了30s,接着又用10s时间跑了50m,那么这个人( )
| A. | 在前30s内的平均速度是1m/s | B. | 在前60s内的平均速度是3m/s | ||
| C. | 在70s内的平均速度是2m/s | D. | 在70s内的平均速度是3.5m/s |