题目内容
4．如图所示的四幅图，有的能够说明近视眼或远视眼的成像原理，有的给出了近视眼或远视眼的矫正方法，能够说明远视眼的成像原理和矫正近视眼的图分别是（ ）
| A． | 甲、丙 | B． | 甲、丁 | C． | 乙、丙 | D． | 乙、丁 |
分析 解答本题需掌握：①近视眼是晶状体会聚能力增强，像呈在视网膜的前方，应佩戴凹透镜矫正；
②远视眼是晶状体会聚能力减弱，像呈在视网膜的后方，应佩戴凸透镜矫正．
解答 解：远视眼是晶状体曲度变小，会聚能力减弱，即折光能力减弱，像呈在视网膜的后方，应佩戴会聚透镜，使光线提前会聚．
因此图甲能够说明远视眼的成像原理，图丙给出了远视眼的矫正方法．
近视眼是晶状体曲度变大，会聚能力增强，即折光能力增强，像呈在视网膜的前方，应佩戴发散透镜，使光线推迟会聚．
因此图乙能够说明近视眼的成像原理，图丁给出了近视眼的矫正方法．
故选B．
点评 本题主要考查学生对近视眼和远视眼的成因，以及矫正方法的理解和掌握，是中招的热点．
练习册系列答案
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15．如图是某物质由液态变为固态过程温度随时间变化的图象，下列说法正确的是（ ）
| A． | t1时刻物体的内能比t2时大 | B． | t2、t3时刻物体内能相等 | ||
| C． | t2时刻物体内能比t3小 | D． | t4时刻物体内能为零 |
12．
在做“探究水的沸腾”实验时，实验装置如图甲所示．
（1）图甲中温度计的使用存在的错误是：温度计的玻璃泡接触了容器壁．
（2）为了说明水沸腾过程中是否需要吸热，应继续加热（“停止加热”或“继续加热”），观察水是否继续沸腾．
（3）实验收集多组数据是为了A（填序号）．
A．得到可靠的结论 B．减小实验误差
（4）实验过程中气泡体积变化如图乙和丙，则沸腾前的气泡变化情况应该是图乙．
在做“探究水的沸腾”实验时，实验装置如图甲所示．| 时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | … |
| 温度/℃ | 91 | 92 | 94 | 96 | 97 | 97 | 97 | 97 | 97 | … |
（2）为了说明水沸腾过程中是否需要吸热，应继续加热（“停止加热”或“继续加热”），观察水是否继续沸腾．
（3）实验收集多组数据是为了A（填序号）．
A．得到可靠的结论 B．减小实验误差
（4）实验过程中气泡体积变化如图乙和丙，则沸腾前的气泡变化情况应该是图乙．
设计一个测量未知电阻Rx的实验，各组同学都提出了自己的设计方案，
13．现有甲、乙两盏电灯，分别标有“220V 36W“和“36V 36W“字样．如果它们都正常发光，则（ ）
| A． | 甲灯亮 | B． | 一样亮 | C． | 乙灯亮 | D． | 无法确定 |
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