题目内容

15.下列说法正确的是(  )
A.手握住绳子提起一条鱼,该鱼所受拉力的施力物体为手
B.踢出去的足球受到踢力而向前运动且又在重力的作用下而落到地面
C.“孤掌难鸣”说明:一个物体不能产生力的作用
D.只有相互接触的物体才会产生力的作用

分析 (1)力是物体对物体的作用,产生力的两个物体互为施力物体互为受力物体;
(2)地球表面的物体都受到重力作用,重力方向竖直向下;
(3)力是物体对物体的作用,一个物体无法产生力的作用;
(4)不相互接触的物体也会产生力的作用.

解答 解:
A、鱼所受拉力的施力物体为绳,故A错误;
B、踢出去的足球受到重力和空气阻力的作用,脚与足球没有接触,故没有踢力的作用,故B错误;
C、力是物体对物体的作用,一个力既是施力物体也是受力物体,故C正确;
D、物体间产生力的作用未必接触,如重力,故D错误.
故选:C.

点评 此题主要考查力的作用效果、力和运动的关系;力是改变物体运动状态的原因,惯性是维持物体运动状态不变的原因.会用所学知识解释我们身边一些现象,从中体会物理与生活的密切关系.

练习册系列答案
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7.牛顿在探究“阻力对物体运动的影响”实验后,揭开了物体运动的规律,从而得出了“牛顿第一定律”
(1)为使小车每次到达水平面时的速度相等,每次都要让小车从斜面上的相同位置由静止开始下滑.
(2)分别选用毛巾、棉布和木板进行实验,目的是通过改变粗糙程度从而改变小车在水平面运动时受到的摩擦阻力;实验过程中,应将毛巾、棉布平整地铺在BC段(选填“AB”或“BC”或“AC”).
(3)由于受阻力作用小车在水平面上做减速运动,小车运动到D点时速度为v1,若所受外力突然消失,小车到达E点速度为v2,则两者的大小关系是v1=v2
(4)牛顿曾说过,如果说我比别人看得更远些,那是因为我站在了巨人的肩膀上.这体现了牛顿谦逊的品质.但前人的研究确实对牛顿产生了启迪,其中的一位巨人就是伽利略,他400多年前的研究思想一直闪耀着理性的光辉.伽利略之前观测到,钟摆来回摆动的高度是相同的,如图甲.他设想了这样一个实验:在左边一个固定的斜坡上滚下一个球,球又滚上右边不同坡度的斜坡,如果球没有受到摩擦阻力的作用,他认为这个球在右边任何坡度的斜坡上滚到的高度都与起始高度一样,好像这个球“记住”了起始高度.经过进一步思考,伽利略推断,如果右边的斜坡变成平坦,球将会一直匀速滚动下去,如图乙.请回答:
(5)像科学家那样“进一步思考”:图丙是伽利略想象的每隔相同时间在右边不同坡度的斜坡上球的位置,他认为当斜坡倾角变小时,小球速度减小慢.(选填“减小快”、“减小慢”或“不变”)于是他大胆推测:当斜坡变成光滑而平坦时,球将做匀速直线运动.
(6)伽利略认为,球匀速滚动是球的“自然运动”状态,“自然运动”是球所具有的属性.在我们今天看来,球的这种属性称为惯性.

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