题目内容
16．一支2B铅笔的长度约为20cm，一位中学生的身高大约是1.65m．分析 此题考查我们对常见物体长度的估测，根据对日常生活中常见物体和长度单位及其进率的认识，填上合适的单位．
解答 解：
中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约20cm，新铅笔的长度与此差不多，在20cm左右；
成年人的身高在170cm左右，中学生的身高接近成年人，在165cm=1.65m左右．
故答案为：cm；m．
点评 长度的估测，必须熟悉一些常见物体的长度，以此为标准对研究对象作出判断．如：中学生拳头的宽度在10cm左右；中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约20cm；成年人的身高在170cm左右，一步的步幅在75cm左右；一层楼的高度在3m左右，分子的直径在0.1nm左右，地球的半径在6400km左右．等等．
练习册系列答案
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11．
为了比较水和沙子容热本领的大小，小明做了如图所示的实验：在2个相同的烧杯中分别装有质量、初温相同的水和沙子，用两个相同的酒精灯对其加热，实验数据记录如下：
（1）在此实验中，用加热时间的长短来表示物质吸收热量的多少的多少．
（2）分析下表中的实验数据可知；质量相同的水和沙子，升高相同的温度时，水吸收的热量大于（大于/小于）沙子吸收的热量．
（3）如果加热相同的时间，质量相同的水和沙子，沙子（沙子/水）升高的温度更高．
（4）为了顺利地完成实验，你认为实验中不可缺少的器材还需要：天平和秒表．
为了比较水和沙子容热本领的大小，小明做了如图所示的实验：在2个相同的烧杯中分别装有质量、初温相同的水和沙子，用两个相同的酒精灯对其加热，实验数据记录如下：（1）在此实验中，用加热时间的长短来表示物质吸收热量的多少的多少．
（2）分析下表中的实验数据可知；质量相同的水和沙子，升高相同的温度时，水吸收的热量大于（大于/小于）沙子吸收的热量．
| 物质 | 质量/g | 温度升高10℃ 所需要的时间/s | 温度升高20℃ 所需要的时间/s | 温度升高30℃ 所需要的时间/s |
| 沙子 | 30 | 64 | 89 | 124 |
| 水 | 30 | 96 | 163 | 220 |
（4）为了顺利地完成实验，你认为实验中不可缺少的器材还需要：天平和秒表．
研究性学习小组的同学们在研究浮力与排开液体体积关系时，做了一个实验：一块质量为800g的长方体木块浮在水面上，然后在木块上面放砝码，当砝码的总质量为200g时，木块恰好浸没在水中（如图所示）．小蒋同学想用细线把这些砝码系在木块下面，也使木块恰好浸没在水中（如图乙所示），试了几次都不成功．你能否帮助小蒋同学该用228.6g砝码系于木块下面，才会使木块恰好浸没在水中．你能算出木块的密度是0.8g/cm3．（水的密度是1.0g/cm3，砝码的密度是8.0g/cm3，g取10N/kg）
通电螺线管旁边放了一个小磁针，小磁针静止时的指向如图所示，则小磁针的右端是S极．
10．小华、小明两位同学通过实验探究杠杆平衡的条件，所用实验器材有带有刻度杠杆、弹簧测力计、钩码和支架．他们分别在已水平平衡的杠杆上施加动力F1、阻力F2并使杠杆在水平位置平衡，记录动力臂l1及阻力臂l2，小华、小明的操作情况分别如图（a）、（b）所示，表一、表二为他们记录的实验数据．
（1）分析比较实验序号1、2与3的数据及相关条件，小华得出结论：杠杆平衡的条件是F1+l1=F2+l2．请判断：小华的结论是错误的（选填“正确”或“错误”），依据是：不同的物理量不能直接相加．
（2）分析比较实验序号1、2与3的数据及相关条件，小华又得出结论：杠杆平衡的条件是“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”，从实验的角度分析，小华的问题是：动力、阻力的方向始终与杠杆垂直，具有偶然性．
（3）进一步综合分析比较表一和表二中的数据及相关条件，可归纳得出结论：杠杆平衡的条件是F1×L1=F2×L2．
表一 小华同学
表二 小明同学
（1）分析比较实验序号1、2与3的数据及相关条件，小华得出结论：杠杆平衡的条件是F1+l1=F2+l2．请判断：小华的结论是错误的（选填“正确”或“错误”），依据是：不同的物理量不能直接相加．
（2）分析比较实验序号1、2与3的数据及相关条件，小华又得出结论：杠杆平衡的条件是“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”，从实验的角度分析，小华的问题是：动力、阻力的方向始终与杠杆垂直，具有偶然性．
（3）进一步综合分析比较表一和表二中的数据及相关条件，可归纳得出结论：杠杆平衡的条件是F1×L1=F2×L2．
表一 小华同学
| 实验 序号 | F1 （牛） | l1 （厘米） | F2 （牛） | l2 （厘米） |
| 1 | 1 | 8 | 8 | 1 |
| 2 | 3 | 6 | 6 | 3 |
| 3 | 2 | 8 | 8 | 2 |
| 实验 序号 | F1 （牛） | l1 （厘米） | F2 （牛） | l2 （厘米） |
| 4 | 1 | 8 | 4 | 2 |
| 5 | 2 | 8 | 4 | 4 |
| 6 | 4 | 5 | 2 | 10 |