题目内容

14．如图丙所示，电阻箱的示数为6285Ω．

分析 电阻箱的读数方法：用△所对的数字乘以下面的倍数，然后把他们相加，就可得出电阻箱的示数．

解答 解：电阻箱的示数：6×1000Ω+2×100Ω+8×10Ω+5×1Ω=6285Ω．
故答案为：6285．

点评 本题考查的是电阻箱的读数方法，在计算电阻箱的读数时不要忘记乘以各指针所对应的倍数．

练习册系列答案
相关题目
1．如图几个物理实验分别说明了：

（1）如图所示，可知温度越高，分子热运动越剧烈．
（2）破镜难圆是因为分子间距离大，作用力小．
（3）将水加热一段时间，观察到塞子喷出去，这过程的能量转化是内能转化成机械能．
5．为了描述物体运动的快慢，我们将物体运动的路程与所用时间的比值定义为速度，这种方法是物理学中常用的比值定义法．我们在学习下列物理概念时用到类似方法的是（　　）
A．质量B．密度C．摩擦力D．重力
2．将“6V 3W“和”6V 1.5W“的两只灯泡L1和L2串联接在某电源两端，若两灯都发光，通过两灯的电流之比为1：1，两灯消耗的实际功率之比为1：2．
9．重500N的物体放在水平地面上，小华同学用100N的水平推力，使其做匀速直线运动5m，则在此过程中重力做功为0J，支持力做功为0J，小华推力做的功为500J；若仍用100N的水平推力推物体加速运动5m，小华做的功等于（选填“大于”、“小于”或“等于”）匀速推动时做的功．
19．小罗和小刚在实验室进行实验，备有以下器材：
A、待测定值电阻Rx：阻值约为100Ω      B、定值电阻R0：阻值200Ω
C、滑动变阻器R1（0～20Ω）             D、滑动变阻器R2（0～200Ω）
E、滑动变阻器R3（0～20kΩ）            F、电阻箱R4（0～99.99Ω）
G、电阻箱R5（0～999.99Ω）             H、电流表A（0～60mA～300mA）
I、电源E（电压U恒为10V）              J、各式开关及导线若干
（1）为了测出待测电阻Rx的阻值，小罗设计了如图甲所示的电路．

（2）小罗设计的实验步骤是：
①、将开关掷向a，移动滑动变阻器的滑片至某一位置，读出电路稳定后A表示数（记为I1）
②、将开关掷向b，移动滑动变阻器的滑片至另一位置，读出电路稳定后A表示数（记为I2）
小刚看后，认为他在步骤②中有不妥当之处，请你帮小罗写出正确的步骤②：将开关掷向b，保持滑动变阻器的滑片位置不变，使电流表的指针指到表盘上另一适当位置，读出电路稳定后电流表的示数（记为I2）
（3）按照正确的操作，他们顺利的测出了Rx的阻值．请你写出用测得的物理量I1、I2和已知物理量U、R0表示的Rx的表达式：Rx=$\frac{U（{I}_{2}-{I}_{1}）}{{I}_{1}{I}_{2}}$+R0
（4）小刚认为还可以有其他的测量方法，比如图乙所示的电路．他设计的实验步骤是：
①先断开S2，闭合S1，调节滑动变阻器，使电流表指针指到最大刻度处；
②然后闭合S2，调节电阻箱，使电流表指针指到最大刻度一半的位置；
③读出电阻箱的示数即为待测电阻Rx的阻值．
根据小刚的思路，这个实验中的滑动变阻器应该选择D，电阻箱应该选择G
（5）小罗看后，认为这种测量方法也有较大的误差．你的看法是怎样的？
答：测量值与真实值相比偏小（选填“偏大”、“偏小”或“一样大”）
6．老师上课时使用扩音器，是为了增大声音的（　　）
A．音调B．音色C．响度D．速度
3．在“伏安法”测电阻的实验中，电源电压是3V．

（1）实验原理是R=$\frac{U}{I}$，开关闭合之前滑动变阻器的滑片滑到右端（左或右）；
（2）在图丙方框内画出对应的电路图．
（3）实验过程中，无论怎样移动滑片，电流表和电压表的示数都很小且无变化，原因可能是滑动变阻器同时接了下面两个接线柱；
（4）排除故障后的电路连接如图甲所示，当电压表示数是2.5V时，电流表的示数如图乙所示是0.5A，被测电阻的阻值是5Ω；
（5）实验过程中，改变滑片位置并进行多次测量，这样做可以达到减小误差的目的．
4．（1）如图甲所示，A′B′是物体AB在平面镜中所成的像，根据平面镜成像的特点做出平面镜．
（2）如图乙所示，一束光从玻璃砖AB面垂直射入，折射后从玻璃砖AC面射出，请大致画出这束光在AC面发生反射和折射的光路图．

违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com

精英家教网