题目内容
13.下列事例中,利用热传递改变内能的是( )| A. | 冬天搓手取暖 | B. | 压缩空气内能增大 | ||
| C. | 烧水时水温升高 | D. | 下滑时臀部发热 |
分析 改变物体内能有两种方式:做功和热传递.做功主要有摩擦生热和压缩气体做功,做功实质是能量的转化,热传递实质是内能从一个物体转移到另一个物体,或者是从一个物体的高温部分传到低温部分,必须有温差.
解答 解:
A、冬天搓手取暖,克服手与手间摩擦做功,使手的内能增加,温度升高,属于做功改变物体的内能,不符合题意;
B、压缩空气点火,压缩空气做功,使空气的内能增加、温度升高,属于做功改变物体的内能,不符合题意.
C、烧水时水温升高,水从火吸收热量、温度升高,属于热传递改变物体的内能,符合题意;
D、从滑梯上滑下时克服摩擦做功,使臀部内能增加、温度升高,属于做功改变物体的内能,不符合题意.
故选:C.
点评 本题主要考查学生对改变物体内能两种方法的理解和掌握.要明确内能可以由温度的物体转移到到温度低的物体,也可以由物体的高温部分转移到低温部分.
练习册系列答案
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4.在下列通电螺线管中,小磁针静止时N极指向正确的是( )
| A. | B. | C. | D. |
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18.利用下列器材,不能完成的实验是( )
| A. | 探究压力作用效果与受力面积的关系 | |
| B. | 准确地测量液体压强的大小 | |
| C. | 探究连通器的特点 | |
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2.听到考试的铃声,同学们立刻开始答卷.这个场景说明( )
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