题目内容
12．金秋十月，美丽的巴蜀校园内会闻到桂花香，这是扩散现象．烈日下，操场上单杠的温度升高，是通过热传递方式改变其内能．分析 （1）分子间存在间隙；分子永不停息的做无规则运动，温度越高，分子的无规则运动越剧烈；分子间存在相互的引力和斥力；
（2）改变物体内能的方式：做功和热传递．
解答 解：闻到桂花香是花香分子在不停的做无规则运动的结果，属于扩散现象；
烈日下，操场上单杠的温度会升高，这是通过热传递的方式改变其内能的．
故答案为：扩散；热传递．
点评 本题考查分子的运动、改变物体内能的方式等，考查的知识点比较多，主要考查学生对所学物理知识的综合应用能力．
练习册系列答案
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3．小东同学在进行探究串、并联电路的电流规律实验时，根据图1连接好实物、用电流表分别测出I、I1、I2的电流，改变电源电压，重复实验，记录数据如表，
（1）在连接实验电路的过程中，开关应处于断开状态，否则可能出现短路而损害电源；
（2）小东实验时，闭合开关后，若发现小灯泡不亮，则接着的操作是B；
A．向老师提出更换小灯泡 B．检查所有接线柱是否接触良好
（3）小东在测量电流时，发现电流表的指针偏转如图2所示，原因是电流表的正负接线柱接反了；
（4）小东改正错误后，将电流表的“-”接线柱已接入电路，在用3A量程试触时，指针所指位置如图3所示，则小东的下一步的实验操作是D．
A．接入电流表A接线柱然后读数
B．接入电流表B接线柱然后读数
C．断开开关，接入电流表A接线柱，闭合开关后读数
D．断开开关，接入电流表B接线柱，闭合开关后读数
（5）实验中测量三次的目的是使得到结论具有普遍性．
（6）该同学根据实验得出结论：并联电路中干路电流为支路电流的2倍．该实验有不完善之处，请你提出改进的建议：应选用不同规格的灯泡或选用不同阻值的灯泡多次测量寻找普遍规律．
| 电流 次数 | I1/A | I2/A | I/A |
| 1 | 0.2 | 0.2 | 0.4 |
| 2 | 0.3 | 0.3 | 0.6 |
| 3 | 0.4 | 0.4 | 0.8 |
（1）在连接实验电路的过程中，开关应处于断开状态，否则可能出现短路而损害电源；
（2）小东实验时，闭合开关后，若发现小灯泡不亮，则接着的操作是B；
A．向老师提出更换小灯泡 B．检查所有接线柱是否接触良好
（3）小东在测量电流时，发现电流表的指针偏转如图2所示，原因是电流表的正负接线柱接反了；
（4）小东改正错误后，将电流表的“-”接线柱已接入电路，在用3A量程试触时，指针所指位置如图3所示，则小东的下一步的实验操作是D．
A．接入电流表A接线柱然后读数
B．接入电流表B接线柱然后读数
C．断开开关，接入电流表A接线柱，闭合开关后读数
D．断开开关，接入电流表B接线柱，闭合开关后读数
（5）实验中测量三次的目的是使得到结论具有普遍性．
（6）该同学根据实验得出结论：并联电路中干路电流为支路电流的2倍．该实验有不完善之处，请你提出改进的建议：应选用不同规格的灯泡或选用不同阻值的灯泡多次测量寻找普遍规律．
在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中，小明设计了如图所示的电路．
17．杜飞同学对下列各种事物进行了估测，其中你认为正确的是（ ）
| A． | 人体感觉最舒适的温度约为37℃ | B． | 自己的身高大约是160mm | ||
| C． | 自己的步行速度大约是1.2m/s | D． | 自己家楼层的高度大约是4dm |
如图所示，是研究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置．实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下，推动水平面上的木块前进．请回答以下问题：