题目内容
18．
如图所示，物体放在斜面上，对斜面的压力为10N，请画出物体对斜面压力的示意图．
分析 物体放在斜面上，它受到的重力与对斜面的压力方向是不同的、压力的方向垂直于接触面；作用点也不同；明确这些，再从力的作用点开始，用带箭头的线段表示出来．
解答 解：压力的方向垂直于接触面，作用点也在接触面上，方向垂直于斜面向下，如图所示：
点评 此题中关键要分清压力与重力方向和作用点的不同：重力方向是竖直向下，压力则与斜面垂直；重力作用点在重心，而压力则作用在接触面上．
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8．下列关于物体的重力、重心说法正确的是（ ）
| A． | 放在桌面上的水杯没有落到地面上，说明水杯不受重力的作用 | |
| B． | 物体的重心一定在物体上 | |
| C． | 物体放在斜面上时，重力的方向是斜向下的 | |
| D． | 人跳起来会落回地面，说明人受到重力作用 |
9．
在探究“摩擦力的大小与什么因素有关”的实验中，同学们提出了以下几种猜想：
A、与压力大小有关
B、与接触面的粗糙程度有关
C、与物体运动的速度有关
实验室提供的器材有：木块、长木板、弹簧测力计、砝码、棉布、毛巾等，同学们参照如图所示的实验，选择一个或两个猜想进行分组探究．
（1）在实验中，必须拉着弹簧测力计使物体沿水平方向做匀速直线运动．
（2）在探究猜想A时，应在其他条件不变情况下，改变压力的大小．此时，滑动摩擦力的大小等于（选填“大于”、“小于”或“等于”）弹簧测力计的示数．
（3）某小组的实验记录如表：
①据实验记录可知，该组同学选择猜想B和C进行探究（填字母序号）．
②分析比较第1、2、3次实验记录，可得：摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关．
③分析比较第3、4、5次实验记录．可得：摩擦力的大小与物体运动的速度大小无关．
在探究“摩擦力的大小与什么因素有关”的实验中，同学们提出了以下几种猜想：A、与压力大小有关
B、与接触面的粗糙程度有关
C、与物体运动的速度有关
实验室提供的器材有：木块、长木板、弹簧测力计、砝码、棉布、毛巾等，同学们参照如图所示的实验，选择一个或两个猜想进行分组探究．
（1）在实验中，必须拉着弹簧测力计使物体沿水平方向做匀速直线运动．
（2）在探究猜想A时，应在其他条件不变情况下，改变压力的大小．此时，滑动摩擦力的大小等于（选填“大于”、“小于”或“等于”）弹簧测力计的示数．
（3）某小组的实验记录如表：
| 试验次数 | 压力大小 | 接触面材料 | 木块运动速度 | 测力计示数F/N |
| 1 | 等于木块重 | 木板 | 慢 | 1.0 |
| 2 | 等于木块重 | 棉布 | 慢 | 1.5 |
| 3 | 等于木块重 | 毛巾 | 慢 | 2.0 |
| 4 | 等于木块重 | 毛巾 | 快 | 2.0 |
| 5 | 等于木块重 | 毛巾 | 很快 | 2.0 |
②分析比较第1、2、3次实验记录，可得：摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关．
③分析比较第3、4、5次实验记录．可得：摩擦力的大小与物体运动的速度大小无关．
如图所示，纸板M中心处有一小孔，发光体AB正对小孔，N是光屏，虚线为光屏的竖直中线，请在图中画出发光体AB在光屏上所成像的光路图．
13．下列生活实例与所运用的物理知识的说法正确的是（ ）
| A． | 坐沙发比坐木凳舒服，利用了减小压力来减小压强的道理 | |
| B． | 用吸盘挂钩挂衣服，利用了大气压强的作用 | |
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| D． | 制造形状上下不对称的机翼产生升力，利用了流体压强与流速的关系 |
如图所示，重为6N，底面积为200cm2的圆柱形薄壁容器内装有20cm深的水．现将棱长为10cm的正方体木块放入水中，其底部由一段非弹性细线与容器底部相连，当木块有6cm浸入水中时，细线刚好被拉直．求：