题目内容
7．以下说法中，与实际生活相符的是（ ）| A． | 一支铅笔的长度约为15dm | B． | 家庭电路的电压为36V | ||
| C． | 冰箱冷冻室的温度约为20℃ | D． | 人步行速度约为1.1m/s |
分析 不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个．
解答 解：
A、中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约20cm，新铅笔的长度略小于20cm，在17.5cm=1.75dm左右．此选项不符合实际；
B、在我国家庭电路电压为220V．此选项不符合实际；
C、冰箱冷冻室的温度低于0℃．此选项不符合实际；
D、人正常步行的速度在4km/h=4×$\frac{1}{3.6}$m/s≈1.1m/s左右．此选项符合实际．
故选D．
点评 对日常生活中的速度、质量、长度、温度等进行准确的估测，是要求初中学生掌握的一种基本能力，平时注意观察，结合所学知识多加思考，逐渐培养这方面的能力．
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17．我国自主研制的歼-15舰载机在辽宁号航母上起、降的情形如图所示，下列说法正确的是（ ）
| A． | 舰载机降落在航母甲板后是做匀速直线运动 | |
| B． | 航母甲板上官兵佩戴耳罩是在声音的接收处减弱噪声 | |
| C． | 舰载机静止在航母上时，舰载机对航母的压力与航母对舰载机的支持力是一对平衡力 | |
| D． | 数十架舰载机从航母上飞离后，航母的排水质量减小，所受浮力减小 |
15．如图所示，图甲是小明和同学做测定小灯泡电功率实验的电路，电源电压为6V，已知小灯泡额定电压为2.5V，正常发光时灯丝的电阻估计在5～10Ω之间．
（1）请你用笔画线代替导线，把图甲中的器材连接成实验电路，且要求滑片P向右移灯泡变亮．
（2）若电路连接完最后一根导线时，发现灯泡发光，电流表有示数，则原因是连接电路时开关没有断开．
（3）闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于A端（选填“A”或“B”）．
（4）当滑动变阻器的滑片在某一位置时，电压表的示数如图乙所示，为了使灯泡正常发光，应将滑片向B（选填“A”或“B”）移动，当灯泡正常发光时，已知电流表的示数为0.3A，则小灯泡的额定功率是0.75W．
（5）若实验室有两种规格的滑动变阻器，分别是甲“15Ω 1A”和乙“10Ω 1.5A”，则小明应选用
甲（选填“甲”或“乙”）．
（6）他们继续用甲图所示装置来探究电流跟电压的关系，把2Ω的电阻接入原来小灯泡的位置，调节变阻器依次测得数据如表，由表中数据可归纳出：在电阻不变的情况下通过导体的电流与导体两端电压成正比．
| 次数 | 电阻R=2欧 | |
| 电压（伏） | 电流（安） | |
| 1 | 1 | 0.5 |
| 2 | 1.6 | 0.8 |
| 3 | 2 | 1 |
（2）若电路连接完最后一根导线时，发现灯泡发光，电流表有示数，则原因是连接电路时开关没有断开．
（3）闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于A端（选填“A”或“B”）．
（4）当滑动变阻器的滑片在某一位置时，电压表的示数如图乙所示，为了使灯泡正常发光，应将滑片向B（选填“A”或“B”）移动，当灯泡正常发光时，已知电流表的示数为0.3A，则小灯泡的额定功率是0.75W．
（5）若实验室有两种规格的滑动变阻器，分别是甲“15Ω 1A”和乙“10Ω 1.5A”，则小明应选用
甲（选填“甲”或“乙”）．
（6）他们继续用甲图所示装置来探究电流跟电压的关系，把2Ω的电阻接入原来小灯泡的位置，调节变阻器依次测得数据如表，由表中数据可归纳出：在电阻不变的情况下通过导体的电流与导体两端电压成正比．
