题目内容

6．在探究“固体熔化时温度的变化规律”实验中，某实验小组的同学根据测得的数据绘制了如图1所示的图象．

（1）由图象可看出该物质的熔点是0℃，在第2min末该物质处于固液共存状态（选填“固态”、“液态”或“固液共存状态”）．
（2）该物质熔化过程的特点是不断吸热，温度不变，内能增大．
（3）比较图中AB段和CD段可知，如果升高相同的温度，CD段吸收的热量较多．
或晓轩同学在“探究冰和蜡的熔化规律”时，使用的实验装置如图2甲所示：
（1）实验装置用水浴法加热，这种加热方式的好处是使蜡和冰均匀受热．
（2）蜡在加热过程中某一时刻温度计的示数如图2乙所示，温度是39℃，实验数据如下表，可以判断蜡属于非晶体（选填“晶体”或“非晶体”）；
时间/min01234567
蜡的温度/℃4244464849505152
（3）向试管中放入碎冰，根据加热过程中记录的数据画出如图2丙所示温度时间图象，得出冰熔化时温度的特点是不断吸收热量，温度保持不变；冰熔化一共持续了3min．
（4）另一同学把冰放入如图2丁所示的烧杯中，没有用酒精灯加热，冰也熔化了．于是他认为冰熔化不需要吸收热量，他的想法不正确（选填“正确”或“不正确”），他还发现冰熔化时烧杯外壁有一层水珠，这是水蒸气液化（填写物态变化）形成的．

分析 （1）（2）要解决此题主要掌握晶体熔化的特点：吸热但温度保持不变．晶体在熔化过程中处于固液共存态．知道熔点的概念：晶体熔化时的温度叫做熔点．
（3）知道物体吸收热量的多少与哪些因素有关：Q=cm△t；
（1）为了使固态物质均匀受热，用水浴法；
（2）温度计在读数时，要看清分度值；晶体和非晶体的区别是：晶体有一定的熔化温度而非晶体没有．
（3）晶体在熔化时吸热但保持熔点温度不变，处于固液共存状态，但此过程仍然吸热；
从开始熔化到完全熔化完为熔化过程；
（4）物质由气态变成液态的过程叫做液化，液化放热．

解答 解：（1）从图中可知，该物质在熔化过程中温度保持0℃不变，所以其熔点是0℃．
在第2min末，该物质处于熔化过程，所以是固液共存态．
（2）该物质是晶体，在熔化过程中温度不变，但要不断吸热，内能增大．
（3）由题意知，该物质在AB段是冰，在CD段是水，水的比热容大于冰的比热容，所以质量相同的冰和水，水吸收的热量多．
由图中可知CD段加热时间长，所以CD段吸热多．
（1）实验装置用水浴法加热，可以使蜡与冰均匀受热；
（2）该温度计的分度值为1℃，示数为39℃；由表格数据知，蜡在熔化过程中，继续吸热、温度不断升高，没有一定的熔化温度，因此蜡属于非晶体．
（3）分析图象可知，冰达到一定温度开始熔化，故冰是晶体，在熔化过程中，不断吸收热量，温度保持不变．
由图丙知，冰由第2min开始熔化，到第5min完全熔化完，用了3min；
（4）他的想法是错误的，会从室温吸收热量熔化；
冰块变成水的过程叫做熔化，熔化吸热，因此杯子的外壁感觉很凉；空气中温度较高的水蒸气遇到温度较低的玻璃杯凝结成小水滴，属于液化现象．
故答案为：（1）0；固液共存状态；（2）不变；（3）CD；（1）使蜡和冰均匀受热；（2）39；非晶体；（2）不断吸收热量，温度保持不变；3；（4）不正确；液化．

点评 本题要求同学们能数据分析出晶体和非晶体熔化的特点，知道晶体和非晶体的区别是否有一定熔化温度．

练习册系列答案
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0℃、1标准大气压下部分物质的密度（kg/m3）
水1.0×103冰0.9×103
水银13.6×103干松木0.4×103
酒精0.8×103铜8.9×103
煤油0.8×103铝2.7×103
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（1）物体在露出水面前受到水的浮力是多少？
（2）物体的密度是多少？
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（4）静止在湖底时上表面受到水的压力是多少？
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