题目内容
8．
如图所示A，B，C三个容器中分别装有盐水、清水和酒精，容器底部受到的压强分别为PA，PB，PC，则（ ）| A． | PA=PB=PC | B． | PA＜PB＜PC | C． | PA＞PB＞PC | D． | 无法确定 |
分析 由图可知，三容器内液体的深度相同，知道三液体的密度大小关系，根据液体压强公式判断容器底部受到的压强的大小关系．
解答 解：由图知，三容器内液体深度：
hA=hB=hC，
根据压强公式p=ρgh，ρ盐水＞ρ清水＞ρ酒精，
所以pA＞pB＞pC．
故选C．
点评 本题考查了学生对液体压强公式的掌握和运用，由图得出三容器内液体的深度相同是本题的关键．
练习册系列答案
相关题目
18．a、b两个由同种材料制成的金属球，它们的质量分别是120g、60g，体积分别为15cm3、12cm3．在这两个金属球中，如果有一个是实心的，那么（ ）
| A． | 这个实心球是a，金属的密度是8g/cm3 | |
| B． | 这个实心球是a，金属的密度是5g/cm3 | |
| C． | 这个实心球是b，金属的密度是8g/cm3 | |
| D． | 这个实心球是b，金属的密度是5g/cm3 |
19．如图所示，是两盏白织灯的铭牌，下列说法正确的是（ ）
| A． | 甲灯的电阻比乙灯的大 | |
| B． | 两灯串联在220V的电路中，甲灯较亮 | |
| C． | 两灯并联在220V的电路中，乙灯较亮 | |
| D． | 两灯泡正常工作1小时，甲灯消耗的电能比乙灯多 |
在图中用线代表绳子，将两个滑轮连成省力的滑轮组，人用力往下拉绳使重物升起．
13．
小华学习做饭的过程中，经常加热油和水，她观察到如下现象：同样情况下，油升温比水快，她猜想可能油的比热容比水小．
（1）为了验证猜想，小华向两个同样的烧杯里分别倒入质量相同的水和油，并测量它们的初始温度．两温度计示数相同，如图所示，它们的初始温度为20℃．
（2）小华猜想：物体温度升高吸收的热量可能与质量和物质种类有关．为了研究物体温度升高吸收的热量与物质种类有关，她制定了两个方案：
A．让研究对象都升高相同的温度，然后比较它们吸收热量的多少．
B．让研究对象都吸收相同的热量，然后比较它们升高温度的高低．
（a）能够准确地控制物体吸收热量的多少，使水和煤油在相同时间内吸收相同的热量是本次实验的关键．为了做到这点，实验中你的做法是：选取两个规格相同的电加热器进行加热．
（b）某同学做了如下实验：在2个相同的烧杯中分别盛有水和油，用两个电加热器进行加热，下表是他们的实验记录，根据实验记录回答下列问题：
该同学选择的是方案B，在实验中控制水与油的质量和吸收的热量相同，这种实验方法称为控制变量法，比较的结果是水比热容大．
小华学习做饭的过程中，经常加热油和水，她观察到如下现象：同样情况下，油升温比水快，她猜想可能油的比热容比水小．（1）为了验证猜想，小华向两个同样的烧杯里分别倒入质量相同的水和油，并测量它们的初始温度．两温度计示数相同，如图所示，它们的初始温度为20℃．
（2）小华猜想：物体温度升高吸收的热量可能与质量和物质种类有关．为了研究物体温度升高吸收的热量与物质种类有关，她制定了两个方案：
A．让研究对象都升高相同的温度，然后比较它们吸收热量的多少．
B．让研究对象都吸收相同的热量，然后比较它们升高温度的高低．
（a）能够准确地控制物体吸收热量的多少，使水和煤油在相同时间内吸收相同的热量是本次实验的关键．为了做到这点，实验中你的做法是：选取两个规格相同的电加热器进行加热．
（b）某同学做了如下实验：在2个相同的烧杯中分别盛有水和油，用两个电加热器进行加热，下表是他们的实验记录，根据实验记录回答下列问题：
| 烧杯号 | 液体 | 质量/g | 升高的 温度/℃ | 加热时间/min |
| 1 | 水 | 300 | 25 | 6 |
| 2 | 油 | 300 | 30 | 6 |
20．下列对声现象的描述，应用物理知识解释正确的是（ ）
| A． | “悦耳动听”说明声音的响度大 | |
| B． | “余音绕梁，三日不绝”，这是回声现象 | |
| C． | “闻其声而知其人”说明根据音调可以辨别来人是谁 | |
| D． | “大雪过后，万籁俱寂”说明大雪会使声音完全消失 |
18．下列关于光学元件的描述中，错误的是（ ）
| A． | 近视镜片中间厚，边缘薄，是凹透镜 | |
| B． | 照相机拍摄物体时所成的像一定是实像 | |
| C． | 放大镜可将阳光会聚于一点 | |
| D． | 平面镜所成的像一定与物体等大 |