题目内容

4.(1)画出图1海宝所受重力
(2)画出图2物体受到的支持力和桌面受到的压力
(3)画出图3在光滑的斜面上物块所受到的力
(4)画出图4电灯所受的力

分析 (1)根据力的示意图的定义,将重力的三要素:大小;方向;作用点表示出来即可.
(2)物体受到的支持力作用点在物体的重心,方向竖直向上;物体对地面的压力作用点在物体与地面的接触面上,方向竖直向下.按照力的示意图的画法画出这两个力即可.
(3)首先对物体的受力情况进行分析,可知,它受到重力、斜面对它的支持力,因为斜面是光滑的,不受摩擦力的作用,再用画图法将这几个力表示出来.
(4)电灯在静止不动时,受到两个力的作用,一个是自身的重力,一个是灯绳对它的拉力,这两个力是一对平衡力.

解答 解:(1)过O点沿竖直向下的方向画一条带箭头的线段,并用符合G表示,如下图所示:
(2)过物体的重心沿竖直向上的方向作一条有向线段,记为F2,即为地面对物体的支持力示意图;过物体与地面的接触面上一点,沿竖直向下的方向做一条有向线段,记为F1,即为物体对地面的压力的示意图.因为这两个力是一对相互作用力,大小相等,因此作图时两条线段长度要相等,如图所示:
(3)物体在斜面上受到的重力方向竖直向下,作用点(重心)在其几何中心上,即对角线的交点位置.
斜面对物体的支持力方向垂直斜面向上,作用点也在物体的几何中心上,与重力画出共点力.
答案如下图所示.
(4)电灯同时受到重力和拉力的作用,两个力大小相等、方向相反、且在一条直线上,电灯所受的重力竖直向下,拉力的方向则竖直向上.如图所示:

点评 作力的示意图,要用一条带箭头的线段表示力,线段的长度表示力的大小,箭头表示力的方向,起点或终点表示力的作用点,是平衡力的长度要相等.

练习册系列答案
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18.如图1所示是测量小灯泡电阻的不完整的实物连接图,其中电源是三节新的干电池,(电压为4.5V)灯泡额定电压3.8V,灯丝正常发光时的电阻约10Ω,变阻器上标有“10Ω   lA”的字样,电流表(0-0.6A、0-3A)、电压表(0-3V、0-15V) 

(1)用笔画线代替导线将电路中未连接的部分连接好,使它成为完整的实验电路.要求电表选择合适的时程,滑动变阻器的滑片向右移动时,电路的电流减小.并在如图2方框中画出对应的电路图.
(2)韦韦同学合理地连好电路,并按正确的顺序操作,但闭合开关试触发现灯不亮,聪明的韦韦猜想:灯不亮可能是由于以下几个原因造成的:
A.可能是灯丝断了.
B.可能是滑动变阻器开路
C.可能是小灯泡短路
D.可能是电流表开路
现请你借助图中的电流表和电压表验证韦韦同学的猜想,并将电流表和电压表可能的示数填入如表空格处:
猜想电流表示数/A电爪表示数/V
如果A成立
如果C成立
(3)①假如电压表“0一15V,量程已损坏,韦韦同学仍想测出小灯泡的额定功率,现请你帮她设计可行的电路图(画在如图3的方框内).
②按新设计的电路图进行实验,调节滑动变阻器的划片,使小灯泡正常发光,此时电压表示数应达到0.7V,如此时电流表示数如图4所示,请将此读数填写到(4)中表格的空格内,并计算出此时小灯泡的电阻为9.5Ω
(4)佳佳同学看了韦韦同学的实验结果,交流了自己的想法,她认为在实验中应改变接入电路的滑动变阻器的阻值,使得灯泡两端的电压先后等于3.8V、3.5V、3V、和2.5V,并得到相应的四组电流数据,如表,请根据表中数据在如图5中画出电流表的示数随电压的示数变化关系图象,通过图象分析灯泡的电阻值,找出电阻有什么规律,并分析可能的原因.
次数1234
U/V3.83.532.5
I/A0.380.350.31

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