题目内容
20.下列关于声现象说法正确的是( )| A. | 图a是轻轨的隔音墙,其作用是在发声处减弱噪声 | |
| B. | 图b是摩托车的消音器,其作用是在人耳处减弱噪声 | |
| C. | 图c是利用声呐探测海深,其原理与蝙蝠在夜间能正常飞行的原理相同 | |
| D. | 图d是利用B超检查身体,其原理与汽车倒车雷达的原理相同 |
分析 (1)减弱噪声方法有:①在声源处控制噪声产生;②在传播过程中阻断噪声传播;③在人耳处防止噪声进入耳朵.
(2)声音不但能传递信息,还能传递能量.
解答 解:
A、隔音墙是为了在传播过程中减弱噪声,而不是在声源处减弱噪声,故A错误;
B、摩托车的消音器,其作用是在声源处减弱噪声,故B错误;
C、利用声呐探测海深与蝙蝠在夜间能正常飞行的原理相同,都是利用超声波传递信息,故C正确;
D、利用B超检查身体是利用超声波传递信息,汽车倒车导航原理是利用了声音传递信息,故D正确.
故选CD.
点评 本题主要考查学生对声现象这一知识点的了解和掌握,结合与声有关的知识分析每个选项确定答案.
练习册系列答案
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16.
“我运动,我健康”.许多随身电子产品能对人的运动信息进行监测,帮助人们更科学地锻炼健身.小华同学利用某款电子手环提供的健身信息,并采集了其他一些数据,如下表所示,问:(g取10N/kg)
(1)小华行走时对地面的压强为多少?
(2)小华提起双脚脚跟站立,如图乙所示的是一只脚的姿势图,O点是脚尖与地面的接触点,F2为一只脚受到的阻力(双脚受到的总阻力等于人的体重),已知AO=16cm,AB=4cm,则她一条腿的腓肠肌提起脚跟的动力F1为多少?
(3)小华的手环能对她每天行走的步数自动计数,并给出大致消耗的能量.小华想:人在水平路面上前进时是否要克服重力做功呢?通过查阅资料,她了解到:人体的重心大约位于肚脐上方2寸、脊椎前1寸处,人只要走路,其重心就必然会发生上下位置的变化,重心升高就需要克服重力做功.假设人在正常行走时,重心在人体中的位置近似不变;小华同学花费15min从家走到学校,共计为1800步.试求:小华行走需要克服重力做多少功?克服重力做功的功率多大?
| 体重 m/kg | 身高 H/cm | 站立时双脚与 地面接触面积S/cm2 | 腿长 L/cm | 正常行走 时的步距l/cm |
| 40 | 150 | 320 | 65 | 50 |
(2)小华提起双脚脚跟站立,如图乙所示的是一只脚的姿势图,O点是脚尖与地面的接触点,F2为一只脚受到的阻力(双脚受到的总阻力等于人的体重),已知AO=16cm,AB=4cm,则她一条腿的腓肠肌提起脚跟的动力F1为多少?
(3)小华的手环能对她每天行走的步数自动计数,并给出大致消耗的能量.小华想:人在水平路面上前进时是否要克服重力做功呢?通过查阅资料,她了解到:人体的重心大约位于肚脐上方2寸、脊椎前1寸处,人只要走路,其重心就必然会发生上下位置的变化,重心升高就需要克服重力做功.假设人在正常行走时,重心在人体中的位置近似不变;小华同学花费15min从家走到学校,共计为1800步.试求:小华行走需要克服重力做多少功?克服重力做功的功率多大?
8.中考期间某考场保密室有两把不同的钥匙,分别由两名保密工作人员保管,只有当两把钥匙都插入钥匙孔(相当于闭合开关)电动门才会打开,单独使用某一把钥匙不能使门打开.图中符合要求的电路是( )
| A. | B. | C. | D. |
12.下面列举的现象中,由于做功使物体的内能发生改变的是( )
| A. | 酒精涂在手背上觉得凉 | B. | 天冷时人们通常会搓手取暖 | ||
| C. | 水被太阳晒热 | D. | 烧红的铁块放在冷水中温度降低 |
9.朱梓阳同学在观察提琴、吉他、二胡等弦乐器的弦振动时,猜想:即使在弦张紧程度相同的条件下,发声的音调高低还可能与弦的粗细、长短及弦的材料有关,于是他想通过实验来探究一下自己的猜想是否正确,如表是他在实验时控制的琴弦条件.
(1)朱梓阳同学想探究琴弦发声的音调与弦的材料的关系,他应该选用编号为C、E的两根琴弦; 朱梓阳同学想探究琴弦发声的音调与弦的粗细的关系,他应该选用编号为A、B的两根琴弦(只填字母代号);朱梓阳同学应该选用编号为D.E的两根琴弦是想探究琴弦发声的音调与琴弦的长度的关系.这各探究物理问题的方法叫做控制变量 法.
(2)探究过程通常采用下列一些步骤:①实验研究;②分析归纳;③提出问题(或猜想);④得出结论等.小兰所采取步骤的合理顺序应该是:③①②④(只填写数字代号).
| 琴弦编号 | 琴弦的材料 | 琴弦的长度/cm | 琴弦的横截面积/mm2 |
| A | 钢 | 20 | 0.3 |
| B | 钢 | 20 | 0.7 |
| C | 钢 | 40 | 0.5 |
| D | 尼龙丝 | 30 | 0.5 |
| E | 尼龙丝 | 40 | 0.5 |
(2)探究过程通常采用下列一些步骤:①实验研究;②分析归纳;③提出问题(或猜想);④得出结论等.小兰所采取步骤的合理顺序应该是:③①②④(只填写数字代号).