题目内容
12．
祖徕山温泉滑雪场就坐落在风景秀丽的租来山脉，占地面积10万平方米，雪道长度为840米．雪场内设有雪上飞碟、马拉爬犁等娱乐区，真正做到了赏雪、玩雪、娱雪的全方位功能．张明同学用雪橇初次体验滑雪．从雪道起点滑道终点，共用时20分钟，期间多次摔倒、爬起消耗的时间为10分钟．与他同去的妈妈滑雪较为熟练，滑雪平均速度为5m/s．（1）张明同学滑完雪道全程的平均速度是多少？
（2）妈妈滑完雪道全程需要多长时间？
分析 （1）雪道的长度和滑完雪道所用的时间，然后根据速度公式求出全程的平均速度；
（2）由速度的变形公式即可求出妈妈滑完雪道全程需要的时间．
解答 解：（1）张明同学滑完雪道全程的平均速度：v=$\frac{s}{t}$=$\frac{840m}{20×60s}$=0.7m/s；
（2）由v=$\frac{s}{t}$可得，妈妈滑完雪道全程需要的时间：t′=$\frac{s}{v′}$=$\frac{840m}{5m/s}$=168s．
答：（1）张明同学滑完雪道全程的平均速度是0.7m/s；
（2）妈妈滑完雪道全程需要的时间为168s．
点评 本题考查速度公式的应用，关键明确平均速度等于总路程除以总时间．
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2．下列说法不正确的是（ ）
| A． | 将-10℃的冰块放入0℃的水中，冰不会熔化 | |
| B． | 扇扇子是通过加快汗液的蒸发而使人感到凉快 | |
| C． | 高压锅可以使锅内液体的沸点升高 | |
| D． | 夏天打开冰箱门看到的“白气”，是从冰箱里冒出的水蒸气 |
3．
小明用如图所示的压强计探究液体内部压强规律时，得到的几组数据如表，根据表中的数据．请回答下列问题：
（1）比较序号为1、2、3的三组数据，可得出的结论是：在同一深度，液体向各个方向的压强相等；
（2）为探究液体压强与液体深度的关系，应比较序号为3、4、5的三组数据；
（3）进行序号为5、6的两次实验，是为了探究液体压强与液体密度的关系的关系，实验中保持不变的物理量是压强计探头的深度和方向．
小明用如图所示的压强计探究液体内部压强规律时，得到的几组数据如表，根据表中的数据．请回答下列问题：| 序号 | 液体 | 深度/cm | 橡皮膜方向 | 压强计左右液面高度差/cm |
| 1 | 水 | 5 | 朝上 | 4.5 |
| 2 | 水 | 5 | 朝下 | 4.5 |
| 3 | 水 | 5 | 朝侧面 | 4.5 |
| 4 | 水 | 10 | 朝侧面 | 9.1 |
| 5 | 水 | 15 | 朝侧面 | 13.6 |
| 6 | 酒精 | 15 | 朝侧面 | 10.9 |
（2）为探究液体压强与液体深度的关系，应比较序号为3、4、5的三组数据；
（3）进行序号为5、6的两次实验，是为了探究液体压强与液体密度的关系的关系，实验中保持不变的物理量是压强计探头的深度和方向．
7．下列关于光现象的说法正确的是（ ）
| A． | 月食是因为光的反射而形成的 | |
| B． | 光从空气斜射入水中时，折射角小于入射角 | |
| C． | 物体通过平面镜能成正立、等大的实像 | |
| D． | 光发生漫反射时，不遵守光的反射定律 |
为了促进广大中小学生身体素质的提高，我国推行了“学生饮用奶计划”．如图所示是一种学生饮用奶，它的净含量为200mL，若它的密度为1.25×103kg/m3，比热容为4.0×103J/（kg•℃），冬天饮用时把它从10℃加热到40℃需要吸收3×104J的热量．加热后的牛奶散发出浓浓的香味，这是因为热牛奶温度高，牛奶分子的热运动剧烈；学生在饮用过程中，剩余牛奶的质量变（“变”或“不变”），密度保持不变（选填物理特征）．
重庆市某小学的学生发明的电热课椅获得了国家专利．有一种电热课椅主要由坐垫和脚踏组成，它的电路示意图如下．坐垫内的电热丝R1、R2的阻值分别为260Ω、150Ω，脚踏内的电热丝R3的阻值为400Ω．闭合开关S1，调节开关S2，可以使脚踏分别处于“低温档”、“中温档”、“高温档”（不考虑温度的变化对电阻的影响）
1．用丝绸摩擦玻璃棒，玻璃棒带了正电，这是由于（ ）
| A． | 摩擦过程中创造了正电荷 | |
| B． | 玻璃棒上的负电荷转移到了丝绸上 | |
| C． | 丝绸上的正电荷转移到了玻璃棒上 | |
| D． | 玻璃棒对核外电子的束缚能力比较强 |