题目内容
14.下面是小丽利用刻度均匀的轻质杠杆进行探究“杠杠的平衡条件”的实验.(1)杠杆若停在如图甲所示的位置,为了使杠杆在水平位置平衡,可以调节右侧的平衡螺母,使它向左(左/右)移动.
(2)小丽进行正确的实验操作后,能不能根据图乙这一组数据得出探究结论?不能(填“能”或“不能”),理由是实验次数太少,实验结论具有偶然性.
(3)如图乙所示,杠杆在水平位置平衡.如果在杠杆两侧各去掉一个相同的钩码,则杠杆右端下沉(填“保持平衡”、“左端下沉”或“右端下沉”).
(4)如图乙所示,把B点处的钩码取下,在B点处施加一个竖直向下的拉力F时,杠杆仍然在水平位置平衡;当拉力F向右倾斜时,仍要保持杠杆在水平位置平衡,拉力F的大小将变大(选填“变大”、“变小”或“不变”).原因是拉力F的力臂变小了.
(5)如图丙所示,为加深力臂和平衡条件的理解,老师在木质小黑板上固定一个可绕O点转动的轻质杠杆,在D点挂一个重为G的物体M,用一把弹簧测力计依次在A、B、C三点沿与圆O相切的方向用力拉,都使杠杆在水平位置平衡,读出三次的示数分别为F1、F2、F3,它们的大小关系是C.
A.F1<F2<F3<DB B.F1>F2>F3>G
C.F1=F2=F3=G D.F1>F2=F3=G.
分析 (1)为了使杠杆在水平位置平衡,平衡螺母向上翘的一端移动;
(2)用实验数据总结实验结论时,要进行多次实验,总结的实验结论才具有普遍性,避免偶然性;
(3)用杠杆的平衡条件来判断,力和力臂乘积大的一端,杠杆该端下沉;
(4)阻力和阻力臂不变时,弹簧测力计倾斜,动力臂变小,动力变大;
(5)利用杠杆平衡条件分析,当阻力和阻力臂不变时,如果动力臂不变,只改动力方向,其动力不变,据此分析解答.
解答 解:(1)要使杠杆在水平位置处于平衡状态,平衡螺母向上翘的左端移动;
(2)用实验来探究物理规律时,要采用多次实验,用多组实验数据来总结实验结论,实验结论具有普遍性,如果只有一次实验数据,总结的实验结论具有偶然性,所以不能用一次实验数据总结实验结论;
(3)设一个钩码的重力为G,杠杆一个小格代表L,
如果在图乙中杠杆两侧各去掉一个相同的钩码时,
杠杆的左端:3G×3L=9GL,
杠杆的右端:5G×2L=10GL,
所以杠杆的左端力和力臂的乘积小于右端的乘积,所以杠杆右端下沉;
(4)乙图中,在B点处施加一个竖直向下的拉力F,拉力力臂为OB,拉力F向右倾斜拉杠杆,拉力的力臂小于OB,拉力力臂变小,所以拉力变大;
(5)设拉力的力臂为L,则由题意可知,当杠杆在水平位置平衡时:G×OD=F×L
由此可得:F=$\frac{G×OD}{L}$,因为G,OD不变,OD=L=r,故F=G,由于F1、F2、F3的力臂都为圆的半径,相等,故F1=F2=F3=G
故选:C
故答案为:(1)左; (2)不能;实验次数太少,实验结论具有偶然性;(3)右端下沉;(4)变大; 拉力F的力臂变小了;(5)C.
点评 此题是探究杠杆平衡实验,考查了杠杆的调平及杠杆平衡条件的应用,在利用平衡条件公式时,要注意分析力和对应的力臂.
| A. | 从地面流向避雷针的尖端 | B. | 从尖端流向地面 | ||
| C. | 没有电流 | D. | 无法判断 |
| A. | RAB>RBC | B. | RAB<RBC | C. | IAB<IBC | D. | UAB=UBC |
表一(圆柱体甲,高0.10米)
| 实验 序号 | h (米) | F (牛) | △F (牛) |
| 1 | 0 | 22.0 | 0 |
| 2 | 0.02 | 20.4 | 1.6 |
| 3 | 0.05 | 18.0 | 4.0 |
| 4 | 0.06 | 17.2 | 4.8 |
| 5 | 0.08 | 15.6 | 6.4 |
| 6 | 0.10 | 14.0 | 8.0 |
| 7 | 0.12 | 14.0 | 8.0 |
| 实验 序号 | h (米) | F (牛) | △F (牛) |
| 8 | 0 | 26.0 | 0 |
| 9 | 0.02 | 24.0 | 2.0 |
| 10 | 0.04 | 22.0 | 4.0 |
| 11 | 0.06 | 20.0 | 6.0 |
| 12 | 0.08 | 18.0 | 8.0 |
| 13 | 0.10 | 18.0 | 8.0 |
| 14 | 0.12 | 18.0 | 8.0 |
(a)分析比较实验序号1、2、3、4、5与6或8、9、10、11与12等数据中F和h的关系及相关条件,可得出的初步结论是:圆柱体在浸入水的过程中,测力计的示数F随在水中的深度h的增大而减小.
(b)分析比较实验序号6与7或12、13与14等数据中F和h的关系及相关条件,可得出的初步结论是:圆柱体浸没在水中后,测力计的示数F不再随浸入的深度h的增大而变化.
②小红同学分析比较测力计示数的变化量△F与h的关系时,发现同样要区分圆柱体是否浸没两种情况来描述结论.她思考后,认为若用圆柱体浸入水中的体积V浸来替换h,所得出的结论可避免上述问题,则分析△F与V浸的关系及相关条件,可初步得出的结论是:圆柱体在浸入水的过程中,测力计示数的变化量△F与浸入的体积V浸成正比.
当小红分析比较表一、二中△F相等时的数据及相关条件,发现:不同的圆柱体浸在水中,当浸入水中的体积相等时,测力计示数变化量△F的大小相等.
③小明同学在分析小红的结论时,提出:“用浸入水中的体积V浸来替代h”需要满足的条件是浸入水中物体的体积V=Sh.那么不规则物体浸入水中,△F与V浸是否存在同样的关系?随后小明进行实验解决该问题.他设计了表三用以记录相关数据,请你完成表三中空缺的栏目.
表三
| 实验 序号 | 物体 | V浸(m3) | F(N) | △F(N) |
| 15 | 不规则物体丙 | ∕ | ∕ | ∕ |
| 16 | ∕ | ∕ | ∕ | |
| 17 | ∕ | ∕ | ∕ | |
| 18 | 不规则物体丁 | ∕ | ∕ | ∕ |
| 19 | ∕ | ∕ | ∕ | |
| 20 | ∕ | ∕ | ∕ |
| A. | 用电器消耗的电能越多,电功率越大 | |
| B. | 功率是表示电流做功快慢的物理量 | |
| C. | 单位时间内,电流做功越多,电功率越大 | |
| D. | 千瓦时电功的单位,千瓦是电功率的单位 |