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生活中,我们在很多地方用到了各种各样不同的物质特性,你能不能举出三个常见的例子?
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(2012?曲阜市模拟)为了研究水和煤油吸收的热量与什么因素有关.通过观察生活中的现象,小明得出了如下猜想:
A.物质吸收的热量可能和物质升高的温度有关
B.物质吸收的热量可能和物质的质量多少有关
C.物质吸收的热量可能和物质种类有关
为了验证猜想,我们制定了两个计划:
A.让研究对象都升高相同的温度,然后比较它们吸收热量的多少.
B.让研究对象都吸收相同的热量,然后比较它们升高温度的高低.
(1)实验室准备了①两个规格相同的电加热器、②两个相同的酒精灯、③两个相同的烧杯、④两支温度计、⑤天平、⑥铁架台.为了完成实验,还需要的仪器
钟表
钟表
.
(2)能够准确地控制物体吸收热量的多少,是本次实验的关键,在提供的热源中,你认为选
①
①
(填上问中的序号)比较合理,理由是
两个规格相同的电加热器便于控制在相等的时间内吸收的热量相等
两个规格相同的电加热器便于控制在相等的时间内吸收的热量相等
.
(3)若探究猜想C,对水和煤油的选取,需要满足的条件
质量与初温相等
质量与初温相等
.
(4)水和煤油吸收热量的多少是通过
加热时间的长短
加热时间的长短
显示的.
(5)某实验小组从两个计划中,选择了一个实验进行研究,并记录了如下数据:
实验组别
物质
质量/g
升高的温度/℃
加热时间/min
l
煤油
50
10
4
2
煤油
100
10
8
3
水
50
10
8
从以上数据我们可分析并发现很多结论,请写出两条:①
质量相等的不同物质升高相同的温度所需要吸收的热量不相等
质量相等的不同物质升高相同的温度所需要吸收的热量不相等
②
同种物质升高相同的温度,质量越大需要吸收的热量越多
同种物质升高相同的温度,质量越大需要吸收的热量越多
.
根据生活经验,我们猜想:物体温度升高吸收的热量可能与质量和物质种类有关.为了验证猜想,我们制定了两个计划:
A.让研究对象都升高相同的温度,然后比较它们吸收热量的多少.
B.让研究对象都吸收相同的热量,然后比较它们升高温度的高低.
(1)实验室准备了两个规格相同的电加热器、两个相同的酒精灯、两个相同的烧杯、两支温度计、手表、铁架台、适量的水和煤油.为了完成实验,还需要
天平
天平
仪器.
(2)能够准确地控制物体吸收热量的多少,是本次实验的关键,在提供的热源中,你认为选
两个规格相同的电加热器
两个规格相同的电加热器
比较合理,理由是
电加热器容易控制发热量
电加热器容易控制发热量
.
(3)某实验小组从两个计划中,选择了一个实验进行研究,并记录了如下数据:
实验组别
物质
质量/g
升高的温度/℃
加热时间/min
1
煤油
50
10
4
2
煤油
100
10
8
3
水
50
10
8
从以上数据我们可分析并发现很多结论,请写出两条:
①
同种物质升高相同温度时,质量越大吸收热量越多
同种物质升高相同温度时,质量越大吸收热量越多
;
②
不同物质在质量相同时,升高相同温度,吸收热量不同
不同物质在质量相同时,升高相同温度,吸收热量不同
.
阅读下面短文,完成后面的题目:
雪花落水也有声
生活中的很多现象都是有科学道理的,但是却缺少发现它们的眼睛.耐心地读一读这篇文章,也许你会有所发现.
相信大部分读者看到本文题目,都会认为,这篇文章登错了地方,因为它看起来不讲科学而含诗意.要知道,一般的常识告诉我们,雪花落水静悄悄,毫无声响.不过,雪花落水真的发生声波,在3月份一期的《自然》杂志上,几个科学家联名发表文章,宣布了他们的上述结论.
首先要说明的是,雪花落水发出的声波频率在50000Hz到2×10
5
Hz之间,高于人们能听见的声波频率.但是,海里的鲸鱼就能听到雪花落水所产生的声响,并且这些声响令鲸鱼异常烦躁.然而,请不要想当然,这些声音不是雪花与水面撞击发出的,而是…
冷战时期,当时美国海军要监视苏联潜水艇的活动,他们发现,在下雨的时候,水下声呐工作效果不好,常有噪声干扰,甚至干脆无法监听.
著名的约翰?霍甫金斯大学机械工程系的普罗斯佩勒提教授是个奇才.普罗斯佩勒提断定,这些声音不是雨滴撞击水面发出,而是含在雨滴中的气泡振动发出的.克拉姆有一个设备:一个每秒可拍摄1000张照片的高速水下摄影机.利用这台摄影机,他们确实在下雨时发现水中产生气泡,这些气泡还在不断地收缩、膨胀、振动.普罗斯佩勒提的理论基础和数学能力也很高,他通过计算得出,下雨时哪些噪声的频率和衰减情况确实与气泡的振动状况协调一致,从而证实他们的理论完全正确.他还发现,大气泡振动产生低频声波,小气泡振动产生高频声波.普罗斯佩勒提通过理论分析指出,气泡是要将自己的体积与水的密度相适应,才不断收缩和膨胀的.
事情还没有结束,人们告诉他们,渔民常抱怨,在下雪时他们的声呐也常常侦听不到鱼群.一开始,他们也不信,因为雪花中含有90%以上的水,空气不多.但是,他们不是简单否认,而是要用实验来验证.在一个风雪的夜晚,他们在一个汽车旅馆的游泳池找到了证据,雪花落水时也产生气泡,同样,这些气泡也振动,从而发出声波.其实,无论是人们打水漂时所听到的细微声响,还是瀑布的隆隆震响,都不是(或主要不是)来自石块及岩石与水的碰撞,而是由于气泡.你看,大自然是何等奇妙,而从事科研的人们在发现真理的时候又是多么幸福.
(1)雪花落水发出的声波属于
超声波
超声波
(选填“超声波”、“次声波”).
(2)声呐装置是利用仿生学原理制成的,它模仿的是下列哪种生物
A
A
;
A.蝙蝠 B.猫 C.狗 D.大象
(3)雪花落水发出的声音对人来讲不是噪音,站在鲸鱼的角度看
是
是
(是/不是)噪声.
(4)科学家们发现,不论是雪花落水,还是雨滴落水,都会引起气泡的
振动
振动
,这个声音能被鲸鱼听到,说明
液体
液体
能传播声音.
(5)在探究雨滴落水产生声音的过程中,科学家们进行了下列的过程,请你把它们按正确的顺序排列起来
cbad
cbad
(填序号即可).
a 归纳分析 b 进行实验 c 提出假设 d 得出结论.
电动自行车是我们生活中必不可少的交通工具(如图所示)是某种型号电动自行车主要的技术参数.
整车
质 量
40kg
最高车速
30km/h
轮胎限压
2×10
5
Pa
最大噪声
60dB
蓄电池
48V/10Ah
电动机
额定电压
48V
额定功率
240W
电动机效率
80%
(1)请你仔细观察电动自行车的构造,会发现很多地方用到了物理知识.请列举一例.
示例:电动自行车的车座大而扁平,可减小压强.答:
车把有花纹、轮胎有花纹、用力刹车是为增大摩擦;有轴承、加润滑油、有轮子都是减小摩擦力等
车把有花纹、轮胎有花纹、用力刹车是为增大摩擦;有轴承、加润滑油、有轮子都是减小摩擦力等
.
(2)该电动自行车以额定功率行驶时的工作电流是多大?
(3)行驶过程中每个轮胎与地面的接触面积为0.01m
2
,当你骑着该电动自行车在平直的公路上行驶时,地面受到的压强是多大?(g取10N/kg,你的质量取50kg)
(4)从环保的角度考虑,与摩托车相比,电动自行车有什么优点?(列举两条)
如图所示,是小明在家里根据课本提示(在玻璃杯里装满米,压紧后插入一根筷子,慢慢地把装米的玻璃杯提了起来)所做“筷子提米”实验的照片.
(1)实验中,将米和杯子提起来的力是摩擦力,这个力的施力物体是
米
米
,方向
竖直向上
竖直向上
.
(2)这种摩擦是一种
静
静
摩擦(选填“滑动”、“滚动”或“静”),在自然界和我们的生活中,普遍存在,请你举出一个应用这种摩擦的事例:
手拿瓶子,瓶子掉不下来
手拿瓶子,瓶子掉不下来
.
(3)小红看到小明的这张照片,回家也做了这个实验,但是试了很多次都没成功.你认为可采取用哪些方法提高实验的成功率?(写出两种即可)
关 闭
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