为了研究水和煤油吸收的热量与什么因素有关．通过观察生活中的现象.小明得出了如下猜想:A．物质吸收的热量可能和物质升高的温度有关B．物质吸收的热量可能和物质的质量多少有关C．物质吸收的热量可能和物质种类有关为了验证猜想.我们制定了两个计划:A．让研究对象都升高相同的温度.然后比较它们吸收热量的多少．B．让研究对象都吸收相同的热量.然后比较它们升高温度的高� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

（2012?曲阜市模拟）为了研究水和煤油吸收的热量与什么因素有关．通过观察生活中的现象，小明得出了如下猜想：
A．物质吸收的热量可能和物质升高的温度有关
B．物质吸收的热量可能和物质的质量多少有关
C．物质吸收的热量可能和物质种类有关
为了验证猜想，我们制定了两个计划：
A．让研究对象都升高相同的温度，然后比较它们吸收热量的多少．
B．让研究对象都吸收相同的热量，然后比较它们升高温度的高低．
（1）实验室准备了①两个规格相同的电加热器、②两个相同的酒精灯、③两个相同的烧杯、④两支温度计、⑤天平、⑥铁架台．为了完成实验，还需要的仪器

钟表

．
（2）能够准确地控制物体吸收热量的多少，是本次实验的关键，在提供的热源中，你认为选

①

（填上问中的序号）比较合理，理由是

两个规格相同的电加热器便于控制在相等的时间内吸收的热量相等

．
（3）若探究猜想C，对水和煤油的选取，需要满足的条件

质量与初温相等

．
（4）水和煤油吸收热量的多少是通过

加热时间的长短

显示的．
（5）某实验小组从两个计划中，选择了一个实验进行研究，并记录了如下数据：

实验组别	物质	质量/g	升高的温度/℃	加热时间/min
l	煤油	50	10	4
2	煤油	100	10	8
3	水	50	10	8

从以上数据我们可分析并发现很多结论，请写出两条：①

质量相等的不同物质升高相同的温度所需要吸收的热量不相等

②

同种物质升高相同的温度，质量越大需要吸收的热量越多

．

分析：（1）根据吸收热量的公式；Q=cm△t 来思考还需要测量哪些物理量；
（2）要准确控制吸收相同的热量，酒精灯放相同的热量，不易控制，可考虑用两个规格相同的电加热器；
（3）根据实验目的，由热量公式Q=cm△t分析实验需要控制的量．
（4）相同的电加热器加热时间越长，液体吸收的热量越多，加热时间越短，吸收的热量越少，可以根据加热时间的长短来判断吸收热量的多少．
（5）分析表中实验数据，然后得出实验结论．

解答：解：（1）相同的电加热器加热时间越长，液体吸收的热量越多，加热时间越短，吸收的热量越少，可以根据加热时间的长短来判断吸收热量的多少，因此实验还需要测量时间长短的钟表．
（2）为了保证单位时间内，产生的热量相同，需要选择两个相同的电加热器，电加热器比酒精灯更稳定．
（3）探究物质吸收的热量可能和物质种类有关，应控制水和煤油的质量与初温相等．
（4）水和煤油吸收热量的多少是通过加热时间的长短显示．
（5）由表中实验数据可知：①质量相等的不同物质升高相同的温度所需要吸收的热量不相等；
②同种物质升高相同的温度，质量越大需要吸收的热量越多．
故答案为：（1）钟表；（2）①；两个规格相同的电加热器便于控制在相等的时间内吸收的热量相等．
（3）质量与初温相等；（4）加热时间的长短；
（5）①质量相等的不同物质升高相同的温度所需要吸收的热量不相等；
②同种物质升高相同的温度，质量越大需要吸收的热量越多．

点评：本题是探究物质升温吸收热量的多少与哪些因素有关的实验，注意用好控制变量法．

练习册系列答案

（2012?曲阜市模拟）如图是小芳同学用伏安法测小灯泡电功率的实验中尚未连接完整的实物电路，要求：
（1）已知小灯泡的额定电压为3.8V，电阻约为10Ω，请用笔代替导线把图中的实物电路连接完整．
（2）在实验中，小芳同学遇到下表所列的两个问题，请你帮她把解决方法填写在表中对应的空格里．

实际问题	解决方法
①闭合开关后，电流表指针向左偏转，电压表指针向右偏转，奇怪！	① 电流表正负接线柱接反了电流表正负接线柱接反了
②闭合开关后，电压表示数只有2伏，老师要求我测小灯泡的额定功率，该怎么办呢？	② 移动滑动变阻器滑片，增大灯泡两端电压，直到达到灯泡额定电压3.8V为止．移动滑动变阻器滑片，增大灯泡两端电压，直到达到灯泡额定电压3.8V为止．