题目内容
11.在学校的文艺汇演上,小明同学演奏的小提琴独奏《春之声》优美动听,这琴声是由于琴弦振动产生的,小明在演奏过程中,不断调整手指在琴弦上的按压位置是为了改变声音的音调.分析 声音是物体振动产生的,一切发声体都在振动;物理学中把声音的高低称为音调,音调的高低与发声体的振动快慢有关,物体振动越快,音调就越高.
解答 解:
声音是物体振动产生的,优美的琴声是由于琴弦的振动产生的;
当不断调整手指在琴弦上的按压位置,琴弦的振动快慢就会不一样,故发出声音的音调就会不同.
故答案为:振动;音调.
点评 此题考查的是声音产生的条件和和声音的特性,属于声现象中的重要内容,但难度不大,容易解答.
练习册系列答案
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19.关于图所示四幅图片的说法中,正确的是( )

| A. | 图片A所示的实验表明,真空不能传声 | |
| B. | 图片B所示的实验表明,频率越高,音调越低 | |
| C. | 图片C所示的实验表明,噪声可以在人耳处减弱 | |
| D. | 图片D中的蝙蝠利用发出的电磁波导航 |
6.探究并联电路的电流规律
| 装置图 | 如图甲是利用电流表测量电流的电路图 | ||||||
| 过程 | (1)电流表应串联(选填“串联”或“并联”)在被测电路中,若要测量干路电流,则电流表应接在甲图中的C点. (2)小雨在测量A处的电流时,发现电流表如图乙所示,原因是电流表正负接线柱接反了,在排除故障后,电流表的示数如图丙所示,则电流表的示数为0.24A. (3)下表是小亮同学在实验中用两盏灯泡得出的实验结果:因此得出实轮结论.请指 出小亮的探究过程的不妥之处:没有换用不同规格的灯泡多测几次
| ||||||
| 结论 | (4)结论是:I=I1+I2(公式) | ||||||
| 问题讨论 | (5)小丽同学使用的小灯泡L1、L2铭牌分别为“3.8V 0.3A”、“1.5V 0.3A”,按甲图连接好电路后,闭合开关,发现小灯泡L2强烈发光后很快就熄灭,而小灯泡L1的亮度不变,原因是L2两端电压过大而被烧坏. |
16.夏天,小明到小丽家去玩,小丽从冰箱里拿出饮料倒入纸杯里请小明喝.不一会,小明发现纸杯壁上有一些小水珠.下面事例中与上述现象原理相同的是( )
| A. | 夏天,揭开冰棒纸后看见冰棒冒“白汽” | |
| B. | 夏天的清晨,草叶上出现晶莹的露珠 | |
| C. | 夏天家在饮料中的冰块化成水 | |
| D. | 秋天,雨后的武功山上出现缥缈的云雾 |
1.物体到凸透镜的距离为8cm时,成倒立放大的实像;当物体到该透镜的距离为14cm时,成倒立缩小的实像.由此可判断出该凸透镜的焦距f的可能为( )
| A. | 15cm | B. | 10cm | C. | 6cm | D. | 3cm |