题目内容
5．我们在探究“使用动滑轮的特点”时，记录了如下几组数据：| 实验序号 | 1 | 2 | 3 |
| 钩码的重力G/N | 2 | 4 | 6 |
| 弹簧测力计的示数F/N | 1.1 | 2.15 | 3.2 |
| 钩码上升的高度h/m | 0.1 | 0.1 | 0.15 |
| 绳子末端移动的距离s/m | 0.2 | 0.2 | 0.3 |
| 动滑轮提升钩码所做的功W′/J | 0.2 | 0.4 | 0.9 |
| 手拉弹簧测力计的力所做的功W/J | 0.22 | 0.43 | 0.96 |
（2）手拉弹簧测力计的力所做的功W和动滑轮提升钩码所做的功W′相等吗？不相等，造成这种现象的原因是手拉弹簧测力计的力提升重物时，不但对重物做功，还要对动滑轮重和绳重做额外功，同时还要克服摩擦做额外功；
（3）在本次活动中，第3次提升钩码时所做的总功W总为0.96J，有用功W有用为0.9J，额外功W额外为0.06J，动滑轮的机械效率η为93.8%．
分析 （1）根据W总=Fs计算总功；
（2）拉绳做的功为总功，而动滑轮拉力重物做的功为有用功，由于额外功的存在可知两者的关系；
（3）要解决此题，需要掌握有用功、额外功、总功及机械效率的概念，并能将各个功区别开；
根据η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{总}}$计算出机械效率．
解答 解：
（1）由表格中1组数据知，W1=F1s1=1.1N×0.2m=0.22J；
由第2组数据知，W2=F2s2=2.15N×0.2m=0.43J；
由第3组数据知，W3=F3s3=3.2N×0.3m=0.96J；
（2）因为手拉弹簧测力计的力提升重物时，不但对重物做功，还要对动滑轮重和绳重做功，还要克服摩擦做功，所以对重物做的功只是拉力做的功的一部分，故手拉弹簧测力计的力所做的功W大于动滑轮提升钩码所做的功W′；
（3）根据表中数据可知，第3次提升钩码时所做的总功W总=0.96J，有用功W有用=0.9J，额外功W额外=W总-W有=0.96J-0.9J=0.06J；，动滑轮的机械效率η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{总}}$×100%=$\frac{0.9J}{0.96J}$×100%≈93.8%；
故答案为：
（1）0.22；0.43；0.96；
（2）不相等；手拉弹簧测力计的力提升重物时，不但对重物做功，还要对动滑轮重和绳重做功，还要克服摩擦做额外功；
（3）0.96J；0.9J；0.06J；93.8%．
点评 本题是测量滑轮组机械效率的实验，考查了有用功、总功、额外功、机械效率的计算，同时考查了滑轮组的绕线及影响滑轮组机械效率的因素，考查全面，难度适中
练习册系列答案
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| B． | 书受到的重力与书对桌面的压力是一对相互作用力 | |
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20．下列关于力学基本概念的说法正确的是（ ）
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1．
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如图所示，铅球从出手到将要落地的过程中，下列说法正确的是（不计空气阻力）（ ）| A． | 铅球由a→b时，动能逐渐增大 | |
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