题目内容

3．在探究影响摩擦力大小因素的实验中，记录的结果如表所示．
次数接触面压力（N）摩擦力（N）
1木块和木板20.4
2木块和木板40.8
3木块和棉布20.6
4木块和毛巾41.2
①在第1、2次实验中，使接触面不变，只改变压力，这个方法叫控制变量法．
②第1、2次实验可以得到的结论是：接触面不变时，压力越大，摩擦力越大．
③在研究接触面对摩擦力大小的影响时，控制的变量是压力（选填：接触面，压力）．可采用第1和3（或2和4）两次的实验结果．

分析 影响摩擦力的因素有压力大小和接触面的粗糙程度，在探究时要用到控制变量法．
变量是变化的量，也就是我们要探究的因素，控制的变量是不变的；分析表格中的数据可对所探究的结果进行分析．

解答 解：①在1、2两次实验中，使接触面不变，只改变压力，这个方法叫控制变量法．
②由表中的数据可知，第1、2次实验中接触面相同，压力不同，摩擦力不同，故可得出：接触面不变时，压力越大，摩擦力越大．
③影响摩擦力的因素有压力大小和接触面的粗糙程度，在研究接触面对摩擦力大小的影响时，控制的变量是压力．
分析表中的数据可知，采用第1和3（或2和4）两次的实验结果符合控制变量法的要求．
故答案为：①控制变量；②越大；③压力；1和3（或2和4）．

点评 此题主要考查的是我们对于实验的分析能力，重点是理解控制变量法的运用，这是初中生必备的一种能力．

练习册系列答案
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