题目内容

19.音乐会上各种乐器为我们奏出了美妙的音乐.回来之后,小超和小菲都知道了乐器改变发出声音音调的方法,可是,究竟是什么因素造成了它们发出声音的音调发生了改变?

(1)请你就图中老师提出的问题作一个猜测:弦乐器的音调高低与弦的粗细、松紧和长短有关
(2)小超的做法是:首先拿一把吉他,观察吉他上的各琴弦有什么不同.他发现各琴弦的粗细不同,当他拨动粗细不同的琴弦后,发现声音的音调也不同.然后,他又转动吉他上的旋钮以拧紧或放松琴弦,结果,他发现同一根琴弦发出声音的音调也不同.最后,小超又用手指按在同一根琴弦上的不同位置,以改变弦振动部分的长短,结果,他发现吉他发出声音的音调又改变了.
分析与论证:弦乐器的音调高低与弦的粗细、松紧和长度有关.
小菲的做法是:找音乐老师借了一支笛子,经过反复实验后,她发现笛子是靠管内空气柱的振动发声的,用手指按住笛子上不同位置的孔,就能改变管内空气柱的长度,从而改变发出声音的音调.
(3)请你也动手进行实验探究,然后回答:
①在弦的粗细、松紧相同时,弦越短,音调越高;在弦的粗细、长短相同时,弦越紧,音调越高;在弦的松紧、长短相同时,弦越细,音调越高.
②在吹响笛子时,其管内空气柱的长度越长,它发出声音的音调就越低 (选填“高”或“低”).

分析 不同乐器发声时,是由于不同物体振动产生.声音音调与频率有关,振动的频率小,音调低;振动的频率大,音调高.

解答 解:(1)弦乐器的音调高低与弦的材料、长短、粗细和松紧有关,在研究音调与其中一个因素的关系时,要采用控制变量法进行分析,即控制其它几个因素不变,研究音调与它的关系;
(2)根据小超的做法可得:
拨动粗细不同的琴弦后,发现声音的音调不同,说明音调高低与弦的粗细有关;
转动吉他上的旋钮以拧紧或放松琴弦,发现同一根琴弦发出声音的音调也不同,说明音调高低与弦的松紧有关;
用手指按在同一根琴弦上的不同位置,改变弦振动部分的长短,发现吉他发出声音的音调改变了,说明音调高低与弦的长短有关.
(3)①当弦的粗细、松紧相同时,弦越短,音调越高;
弦的粗细、长短相同时,弦越紧,音调越高;
在弦的松紧、长短相同时,弦越细,音调越高;
②在吹响笛子时,声音是由管内空气柱的振动产生的,空气柱的长度越长,它发出声音的音调就越低;
故答案为:
(1)弦乐器的音调高低与弦的粗细、松紧和长短有关.
(2)粗细;松紧;长短;
(3)①短;紧;细;②低.

点评 本题考查是频率和音调的关系,知道学生对物体振动频率对音调影响的掌握情况.

练习册系列答案
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7.如图所示,某兴趣小组利用透明橡皮膜、注射器、乳胶管、止水夹等器材制成凸透镜,并利用液体透镜探宄“凸透镜成像规律”.

(1)如图甲,在透镜中继续注入少许水,发现焦点左移,抽出少许水后,焦点右移;这一现象说明:水透镜的凸出程度越大,焦距越小.
(2)图甲中,读出水凸透镜的焦距为12.0cmcm;将该水透镜放在图乙所示位置,光屏上恰能成一清晰的像,这个像是倒立放大的实像.
①若保持透镜位置不变,将蜡烛向右移动5cm,要在光屏上得到清晰的像,光屏向右移动的距离应大于  (选填“大于”、“小于”或“等于”)5cm.
②若在蜡烛和透镜问放一远视眼镜,要再次成清晰的像,需将光屏向左 移动.
(3)保持蜡烛和水透镜的位置不变,利用图甲装置测量水透镜的焦距,并在乙图中进行透镜成像实验.获得多组数据如下:
实验次数焦距f/cm像距v/cm$\frac{1}{f}$/m-1$\frac{1}{v}$/m-1
115.060.06.71.7
212.030.08.33.3
320.010.05.0
48.013.312.57.5
55.06.720.015.0
①第3次实验时水透镜的焦距是10.0cm,根据表中数据可得结论:当凸透镜成实像时,物距不变,焦距越大,像距越大.
②分析数据可知,像距v和焦距f的定量关系为v=$\frac{f}{1-5f}$.
(4)小明又拿来酒精,准备探究液体透镜的焦距大小与液体种类是否有关.请你写出实验的简要做法和判断方法.
简要做法:保持其他因素不变,在橡皮膜中注入与水等体积的酒精,利用图甲中的方法,测出焦距,与水透镜的焦距比较.
如何判断:若焦距不相等,则焦距与液体种类有关;否则无关.

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