题目内容

10.在探究“凸透镜成像规律”的实验中,所用器材有:带刻度尺的光具座,凸透镜,光屏,蜡烛和火柴.
(1)将蜡烛、凸透镜、光屏放在光具座上,点燃蜡烛,调整凸透镜和光屏的高度,使烛焰、凸透镜和光屏三者的中心大致在同一高度.
(2)为了使光屏上看到的像更清楚一些,实验的环境应该较暗(选填“较亮”或“较暗”)为好.
(3)在研究u>2f,凸透镜成像的特点时,把蜡烛放在图中A点,左右缓慢移动光屏,直到光屏上看到的“烛焰”最清晰为止;实验过程中,蜡烛逐渐烧短后,光屏上烛焰的像将向上移动.
(4)在研究u<f,凸透镜成像的特点时,把蜡烛放在图中B点,在凸透镜的另一侧无论怎样移动光屏,光屏上都得不到像,由此可以得出的结论是u<f,凸透镜成虚像.接下来的操作是撤去光屏,在原来放光屏的一侧透过透镜观察,看能否观察到蜡烛的像.

分析 (1)光屏、凸透镜和烛焰的中心不在同一高度上,像偏离甚至无法呈现在光屏上;
(2)在较暗处实验,光屏上的像与周围环境对比更明显,效果更好;
(3)研究凸透镜成像的特点时,需要测量物距、像距,只有光屏上的像清晰时,测出的像距才更准确;要根据过光心的光线不改变方向,凸透镜成实像时,不仅左右颠倒,而且上下也颠倒,由此判断像在光屏上的位置变化;
(4)当物体在一倍焦距以内时,凸透镜成正立放大的虚像,虚像是不被光屏承接的,只能通过在光屏一侧通过透镜去观察.

解答 解:(1)探究“凸透镜成像规律”的实验中,安放好仪器后,为使所成的像在光屏中央呈现,要调整光屏、凸透镜和烛焰的中心大致在同一高度上;
(2)在“探究凸透镜成像的规律”实验中,为了便于观察实验现象,实验的环境应该较暗一些;
(3)发光体发出的无数条光线经凸透镜折射后会聚,从而形成实像,光屏上的像越清晰,测出的像距越准确;经过凸透镜光心的光线不改变方向,所以所在的像是上下倒置的,所以蜡烛逐渐烧短后,光屏上烛焰的像将向上移动;
(4)由图可知,物体放在B点时,u<f,此时所成的像为虚像,不能被光屏承接,只能在放光屏的一侧通过透镜去观察.
故答案为:(1)同一高度;(2)较暗;(3)清晰;上;(4)u<f;凸透镜成虚像;撤去光屏,在原来放光屏的一侧透过透镜观察,看能否观察到蜡烛的像.

点评 此题考查了凸透镜成像规律的探究及应用,要求学生能熟练完成此实验,并对影响实验的因素进行细致的分析,有一定的拓展性.

练习册系列答案
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19.音乐会上各种乐器为我们奏出了美妙的音乐.回来之后,小超和小菲都知道了乐器改变发出声音音调的方法,可是,究竟是什么因素造成了它们发出声音的音调发生了改变?

(1)请你就图中老师提出的问题作一个猜测:弦乐器的音调高低与弦的粗细、松紧和长短有关
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分析与论证:弦乐器的音调高低与弦的粗细、松紧和长度有关.
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(3)请你也动手进行实验探究,然后回答:
①在弦的粗细、松紧相同时,弦越短,音调越高;在弦的粗细、长短相同时,弦越紧,音调越高;在弦的松紧、长短相同时,弦越细,音调越高.
②在吹响笛子时,其管内空气柱的长度越长,它发出声音的音调就越低 (选填“高”或“低”).

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