题目内容

2.学完了光学知识后,小明对做过的有关探究实验进行了回顾和思考.在探究光反射时的规律时,将一个平面镜放在水平桌面上,再把纸板E NF(由纸板EON和纸板FON拼接而成)放置在平面镜上,如图甲所示.

①使一束光贴着纸板EON沿某一角度入射到O点,纸板FON上没有观察到反射光,原因可能是纸板EON与FON不在同一平面上.
②纸板ENF是用两块纸板连接而成的,这样做的目的是验证反射光线与入射光线是否在同一平面内.
③正确操作实验,并在纸板上记录每次光的径迹,如图乙所示.然后,取下纸板,用量角器测量入射角和对应折射角的大小,将数据记录在表格中.

分析 (1)根据反射光线、入射光线和法线在同一平面内进行分析;
(2)要探究反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内,需将F沿ON向后折,观察纸板F上是否出现反射光线;
(3)要探究反射角与入射角的关系,需分别测量出入射角及对应的反射角,分析得出结论.

解答 解:
(1)反射光线、入射光线和法线在同一平面内,若实验中未将纸板与平面镜垂直,纸板FON上没有观察到反射光,可能是纸板未与平面镜垂直放置或纸板EON与FON不在同一平面上;
(2)纸板ENF是用两块纸板连接而成,这样可通过将F纸板沿ON向后折,观察F上是否能够发现反射光线,来探究反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内;
(3)取下纸板后,应用量角器分别测量入射角和对应的反射角并记录在表格中,通过分析可知反射角等于入射角.
故答案为:(1)纸板EON与FON不在同一平面上(纸板没有与平面镜垂直);(2)验证反射光线与入射光线是否在同一平面内;(3)入射角;折射角.

点评 本题是探究光反射时的规律实验,要掌握规律的内容,注意纸板的放置方法及各个特点探究的方法.

练习册系列答案
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(1)为了探究小球在水平面上的滑行距离与速度的关系,小宇应先后三次将小球从斜面的同一(同一/不同)高度处释放,比较小球在不同(同一/不同)粗糙面上滑行的路程.
(2)为探究小球滑行距离与水平面粗糙程度的关系.小宇先后三次将小球从斜面上的同一高度处释放,三次实验结果如图(甲)所示,由此得到结论:当速度相同时,水平面粗糙程度越小,小球滑行距离越远.小宇认为,通过进一步推理可以得出结论:运动的物体如果不受阻力作用,将做匀速直线运动.
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