题目内容
17．毛皮与橡胶棒摩擦后，橡胶棒由于得到电子而带负电．摩擦起电的实质是电子发生了转移．分析 摩擦起电并不能创造电荷，摩擦起电的实质是：不同物质的原子核束缚核外电子的能力不同，束缚电子能力强的物质得电子而带负电，束缚电子能力弱物质的失电子而带正电．根据摩擦时得失电子的情况，分析橡胶棒带什么电．
解答 解：
摩擦起电的过程是得到和失去电子的过程，即摩擦起电的实质是摩擦使物体之间的电子发生了转移．
毛皮与橡胶棒摩擦后，橡胶棒带负电，是因为在摩擦过程中橡胶棒得到电子而带负电．
故答案为：得到；负；电子发生了转移．
点评 摩擦起电不是创造了电，而是电的转移，相互摩擦的两种物质，一种物质失去了多少电子，另一种物质一定得到了多少电子，两种物质所带的电荷多少是相同的，电性是相反的．
练习册系列答案
相关题目
7．
把一物体放在凸透镜前，在凸透镜另一侧20cm处的光屏上得到一个缩小的实像，该凸透镜的焦距可能是（ ）
把一物体放在凸透镜前，在凸透镜另一侧20cm处的光屏上得到一个缩小的实像，该凸透镜的焦距可能是（ ）| A． | 10cm | B． | 12cm | C． | 24cm | D． | 6cm |
现有30包大米，总质量为150kg，小明想尽快将它们搬上10m高处的库房，如图为小明可以提供的用于搬动物体的功率与被搬运物体质量之间的关系图象，由图可知他可以提供的最大功率为50W；为 尽可能快地将大米搬上库房，他每次应搬3包．
5．在学习吉他演奏的过程中，小雨发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的，决定对此进行探究．经过与同学们讨论，提出了以下猜想：
猜想一：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关
猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关；
猜想三：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关．
为了验证这些猜想，他们找来了一些琴弦，其规格如右表所示：
（1）为验证猜想一，可选编号为A、B、C的琴弦进行研究．
（2）为验证猜想二，应选编号为A、D、F的琴弦进行实验．
（3）为了验证猜想三，表格中琴弦G的横截面积是0.76mm2．
（4）小雨在实验中用的研究方法是控制变量法，你觉得琴弦发出声音的音调高低还与松紧程度有关．
| 编号 | 材料 | 长度（cm） | 横截面积（mm2） |
| A | 铜 | 60 | 0.76 |
| B | 铜 | 60 | 0.89 |
| C | 铜 | 60 | 1.02 |
| D | 铜 | 80 | 0.76 |
| E | 铜 | 60 | 1.02 |
| F | 铜 | 100 | 0.76 |
| G | 钢 | 80 | |
| H | 尼龙 | 80 | 0.76 |
| I | 尼龙 | 100 | 1.02 |
猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关；
猜想三：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关．
为了验证这些猜想，他们找来了一些琴弦，其规格如右表所示：
（1）为验证猜想一，可选编号为A、B、C的琴弦进行研究．
（2）为验证猜想二，应选编号为A、D、F的琴弦进行实验．
（3）为了验证猜想三，表格中琴弦G的横截面积是0.76mm2．
（4）小雨在实验中用的研究方法是控制变量法，你觉得琴弦发出声音的音调高低还与松紧程度有关．
如图所示，某同学在做“平面镜成像特点”实验时，将一块玻璃板竖架在一把直尺上面，再取两段等长的蜡烛A和B一前一后竖立在直尺上，点燃玻璃板前蜡烛A，用眼睛进行观察，并移动玻璃板后的蜡烛B，使它与A在玻璃板内的像重合，蜡烛B好像被点燃了，在此实验中：
4．
如图所示，斜面长为3m，高为1m，工人用400N沿斜面方向的力将重为840N的箱子推到车上．在这过程中（ ）
如图所示，斜面长为3m，高为1m，工人用400N沿斜面方向的力将重为840N的箱子推到车上．在这过程中（ ）| A． | 有用功是400J，总功是840 J | B． | 有用功是840J，额外功是400 J | ||
| C． | 总功是1200 J，机械效率是70% | D． | 有用功是400 J，机械效率是70% |