题目内容
6.温度是用来表示物体冷热程度的物理量.常用温度计是根据液体热胀冷缩性质制成的.如图所示的温度计,它的测量范围是-20℃至100℃,分度值是1℃.图中温度计的示数是20℃.-8℃正确的读法是零下8摄氏度.分析 (1)液体温度计是根据液体热胀冷缩的性质工作的.
(2)在摄氏温标的规定中,规定冰水混合物的温度为0℃,规定1标准大气压下沸水的温度为100℃,0℃和100℃之间分成100等分,1等分是1℃.
(3)分度值是指温度计上最小刻度间代表的示数.
(4)温度计的读数:首先确定零上还是零下,确定每一个大格和每一个小格各代表的示数,从小数字读向大数字.
解答 解:温度的定义:温度是表示表物体冷热程度的物理量.
常用液体温度计的原理:液体的热胀冷缩.
摄氏温度是这样规定的:将1标准大气压下冰水混合物的温度规定为0摄氏度,沸水的温度规定为100摄氏度,在0摄氏度与100摄氏度之间,分成100等份,每一等份就是1摄氏度;如图所示的温度计,它的测量范围是-20℃~100℃;
温度计读数时先认清分度值,看准是零上还是零下;图中温度计的示数是20℃;-8℃正确的读法是零下8摄氏度.
故答案为:冷热;热胀冷缩;-20;100;1;20;零下8摄氏度.
点评 本题考查温度的初步定义、液体温度计的原理、摄氏温度的规定、温度计的读数,要求记住温度的初步定义、液体温度计的原理、摄氏温度的规定、温度计的读数方法.
练习册系列答案
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1.某同学用同一把刻度尺三次测得文具盒的宽度分别为6.20cm、6.21cm、6.20cm,则下列说法中错误的是( )
| A. | 测量结果最后应记作6.20cm | |
| B. | 此刻度尺的分度值是1cm | |
| C. | 6.21cm这个记录结果是正确的 | |
| D. | 6.20cm中最末一位数字“0”是有意义的 |
11.自来水龙头距地面的高度为2m,跟水龙头相连的压强计的读数是 31.36×104Pa,则水塔距地面的高度是( )
| A. | 2m | B. | 30m | C. | 34m | D. | 32m |
15.
在探究“水的沸腾”实验中:
(1)除了图乙中所示的器材,还需要一个重要的测量仪器是秒表.
(2)若操作正确无误,根据乙可知此时烧杯中水的实际温度是94℃.
(3)如表是本实验过程中不同时刻的温度记录,小明由于粗心大意记错了一个实验数据,你认为错误的数据是95℃,你这样判断的理论依据是水在沸腾过程中,吸热温度保持不变.
改正数据后,小明根据实验数据判定该地水的沸点为98℃,可能的原因是当地的大气压小于(选填“大于”、“等于”或“小于”)1标准大气压.
(4)陆婷组的同学在探究“水的沸腾”实验中,快下课了水竟还没烧开,请你给他们进行改进:减少水的质量、给烧杯加盖、提高水的初温等使他们也能尽快完成实验.
(1)除了图乙中所示的器材,还需要一个重要的测量仪器是秒表.
(2)若操作正确无误,根据乙可知此时烧杯中水的实际温度是94℃.
(3)如表是本实验过程中不同时刻的温度记录,小明由于粗心大意记错了一个实验数据,你认为错误的数据是95℃,你这样判断的理论依据是水在沸腾过程中,吸热温度保持不变.
改正数据后,小明根据实验数据判定该地水的沸点为98℃,可能的原因是当地的大气压小于(选填“大于”、“等于”或“小于”)1标准大气压.
(4)陆婷组的同学在探究“水的沸腾”实验中,快下课了水竟还没烧开,请你给他们进行改进:减少水的质量、给烧杯加盖、提高水的初温等使他们也能尽快完成实验.
| 时间/min | … | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | … |
| 温度/°C | … | 96 | 97 | 98 | 98 | 95 | 98 | 98 | … |