题目内容
15.下列选项中对物理量的估测较接近事实的是( )| A. | 初中物理课本的长约为10cm | B. | 初中生跑完50米所用时间为12秒 | ||
| C. | 一个鸡蛋的质量约为50g | D. | 初中生对地面的压力约为50N |
分析 不同物理量的估算,有的需要凭借生活经验,有的需要简单的计算,有的要进行单位的换算,最后判断最符合实际的是哪一个.
解答 解:A、初中物理课本的长约为26cm,10cm太短了,故A不符合实际;
B、初中生跑完50米所用时间为7秒,故B不符合实际;
C、一个鸡蛋的质量约为50g,故C符合实际;
D、初中生对地面的压力等于自身的重力,约为500N,故D不符合实际.
故选C.
点评 物理学中,对各种物理量的估算能力,是我们应该加强锻炼的重要能力之一,这种能力的提高,对我们的生活同样具有很大的现实意义.
练习册系列答案
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19.在学习、生活中所涉及到的下列数值最接近实际情况的是( )
| A. | 手托一枚鸡蛋用的力大约是1 N | |
| B. | 对人体的安全电压不高于220V | |
| C. | 初中生跑100m所需的时间约为8s | |
| D. | 我们现在所用的物理课本长度约为26cm |
3.在测3.8V小灯泡(电阻大约为10Ω左右)额定功率的实验时,小明连接了如图1所示的电路,其中电源电压为6V.

(1)请将实物电路连接完整(要求:滑动变阻器的滑片向右移动时小灯变亮).
(2)若在连接电路时,有A(5Ω 1A)、B(10Ω 0.5A)和C(15Ω 0.2A)三个滑动变阻器可供选择,则应该选择变阻器B(A/B/C)连入电路,才能保证实验顺利进行.
(3)下表为某小组的实验记录:
老师认为该小组数据处理过程有误,你的评价是老师的说法正确,当灯泡两端电压等于额定电压,实际功率等于额定功率,实际电压不同,实际功率不同,不能通过求平均值计算额定功率;
(4)若没有电流表,小莉想利用一个电压表和一个电阻箱测量小灯泡的额定功率.她选择了满足实验要求的实验器材,并按照图2所示的电路图连接好实物.以下是她设计的实验方案,请将它补充完整:
①只闭合开关S1,移动变阻器的滑片P,使电压表示数为3.8V;
②下一步操作是:保持滑片不动,只闭合开关S2,当电压表示数为3.8V时,读出电阻箱连入电路的阻值R0;
③利用上述测量出的物理量及已知量,写出小灯泡额定功率的表达式是:P=$\frac{(3.8V)^{2}}{{R}_{0}}$.
(5)小刚还想测量一只额定电压为2.5V,电阻约为10Ω小灯泡的额定功率,为此他将图1中的“3.8V”的小灯泡换成“2.5V”的小灯泡继续实验,小明认为他不能测出该小灯泡的额定功率,理由是滑动变阻器最大阻值太小,不能调到额定电压2.5V.
(1)请将实物电路连接完整(要求:滑动变阻器的滑片向右移动时小灯变亮).
(2)若在连接电路时,有A(5Ω 1A)、B(10Ω 0.5A)和C(15Ω 0.2A)三个滑动变阻器可供选择,则应该选择变阻器B(A/B/C)连入电路,才能保证实验顺利进行.
(3)下表为某小组的实验记录:
| 实验序号 | 电压表示数/V | 电流表示数/A | 实际功率/W | 额定功率/W |
| 1 | 3.0 | 0.36 | 1.08 | P额=$\frac{1.08+1.52+1.89}{3}$=1.50 |
| 2 | 3.8 | 0.40 | 1.52 | |
| 3 | 4.5 | 0.42 | 1.89 |
(4)若没有电流表,小莉想利用一个电压表和一个电阻箱测量小灯泡的额定功率.她选择了满足实验要求的实验器材,并按照图2所示的电路图连接好实物.以下是她设计的实验方案,请将它补充完整:
①只闭合开关S1,移动变阻器的滑片P,使电压表示数为3.8V;
②下一步操作是:保持滑片不动,只闭合开关S2,当电压表示数为3.8V时,读出电阻箱连入电路的阻值R0;
③利用上述测量出的物理量及已知量,写出小灯泡额定功率的表达式是:P=$\frac{(3.8V)^{2}}{{R}_{0}}$.
(5)小刚还想测量一只额定电压为2.5V,电阻约为10Ω小灯泡的额定功率,为此他将图1中的“3.8V”的小灯泡换成“2.5V”的小灯泡继续实验,小明认为他不能测出该小灯泡的额定功率,理由是滑动变阻器最大阻值太小,不能调到额定电压2.5V.
20.物体只在重力作用下由静止开始下落的运动,叫做自由落体运动.这种运动在真空中才能发生,在有空气的空间,当空气阻力很小时可以忽略时,物体的下落可以近似地看作做自由落体运动.为了探究自由落体运动的快慢与哪些因素有关系,小明和同学作了如下猜想:
猜想一:物体自由落体运动的快慢与物体的材料有关;
猜想二:物体自由落体运动的快慢与物体的质量有关;
为了验证猜想,他们分别将三个金属球在1.5m高处自由静止释放,测得金属球落地时间如下表:
(1)他们选用金属球而不选用棉花球或纸团进行实验,这样做的目的是:C.
A.便于实验操作
B.便于实验观察
C.相对空气阻力较小,使运动更接近自由落体运动,实验更具科学性
(2)根据表中的数据,宇航员在月球上将小铁片和羽毛在同一地点、同一高度同时释放,它们将A.
A.同时落地B.铁片先落地,羽毛后落地 C.羽毛先落地,提片后落地.
猜想一:物体自由落体运动的快慢与物体的材料有关;
猜想二:物体自由落体运动的快慢与物体的质量有关;
为了验证猜想,他们分别将三个金属球在1.5m高处自由静止释放,测得金属球落地时间如下表:
| 实验序号 | 材 料 | 质量m/kg | 下落时间t/s |
| 1 | 铁球 | 0.2 | 0.54 |
| 2 | 铁球 | 0.4 | 0.54 |
| 3 | 铅球 | 0.4 | 0.54 |
A.便于实验操作
B.便于实验观察
C.相对空气阻力较小,使运动更接近自由落体运动,实验更具科学性
(2)根据表中的数据,宇航员在月球上将小铁片和羽毛在同一地点、同一高度同时释放,它们将A.
A.同时落地B.铁片先落地,羽毛后落地 C.羽毛先落地,提片后落地.
7.
有一种巧妙测量人体血液密度的方法,测量前需先用天平和量筒测定几种硫酸铜溶液的密度备用.
(1)测量前,应把天平放在水平工作台上,先移动游码至零刻度处时,再旋平衡螺母,使指针指在分度盘的中央.
(2)接下来的测量步骤如下:
①往空烧杯中倒入适量的硫酸铜溶液,测出烧杯和溶液的质量为70.2g;
②将烧杯中的一部分溶液倒入量筒,读出量筒中溶液的体积为40mL;
③测出烧杯和剩余溶液的质量,砝码及游码的位置如图所示.
将下面的实验记录表填写完整.
(3)测定血液密度时,具体操作如下:在几支试管中分别装入密度已知且不等的硫酸铜溶液;然后向每支试管中滴入一滴待测血液,只要看到哪一支试管中的血滴处于悬浮状态,就知道被测血液的密度与这支试管中的硫酸铜溶液的密度相等.
(1)测量前,应把天平放在水平工作台上,先移动游码至零刻度处时,再旋平衡螺母,使指针指在分度盘的中央.
(2)接下来的测量步骤如下:
①往空烧杯中倒入适量的硫酸铜溶液,测出烧杯和溶液的质量为70.2g;
②将烧杯中的一部分溶液倒入量筒,读出量筒中溶液的体积为40mL;
③测出烧杯和剩余溶液的质量,砝码及游码的位置如图所示.
将下面的实验记录表填写完整.
| 烧杯和溶液 的质量/g | 烧杯和剩余溶 液的质量/g | 量筒中溶液 的质量/g | 量筒中溶液 的体积/cm3 | 硫酸铜溶液的密度 ρ/(g•cm-3) |
| 70.2 | 28.2 | 42 | 40 | 1.05 |
4.“夏季奥运会”将于今年8月在巴西举行,其中四项运动包含了一些物理知识.下列描述正确的是( )
| A. | 跳水运动员在空中下落的过程中,动能变小,重力势能变大 | |
| B. | 足球运动员对球向前的作用力和球受到的重力是一对相互作用力 | |
| C. | 运动员站立静止时,他受到的重力和地面对他的支持力相互平衡 | |
| D. | 篮球运动员抛出的篮球在空中先上升后下落,是由于惯性的作用改变了篮球的运动状态 |