题目内容
16.一个物体受到5N的一对平衡力的作用而做匀速直线运动,如果这对平衡力突然同时增大到20N,则物体( )| A. | 速度增大 | B. | 仍然按原来的速度做匀速直线运动 | ||
| C. | 按增大后的速度做匀速直线运动 | D. | 做变速运动 |
分析 物体原来因为受到一对平衡力的作用,做匀速直线运动;把这对平衡力突然同时增大到20N,仍为平衡力,据此分析.
解答 解:因为物体原来在平衡力作用下处于匀速直线运动状态,当物体受到的这对平衡力同时增大到20N时,物体受力仍然平衡,因此物体还保持原来的运动状态作匀速直线运动.
故选B.
点评 本题考查物体的二力平衡和牛顿第一定律内容的掌握情况.理解和掌握平衡力和牛顿第一定律是解答本题的关键所在.
练习册系列答案
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7.下列关于电阻的说法,正确的是( )
| A. | 绝缘体有电阻,导体没有电阻 | |
| B. | 导体的电阻越小,对电流的阻碍作用越大 | |
| C. | 导体电阻的大小由导体本身的性质决定 | |
| D. | 导体的电阻越大,对电流的阻碍作用越小 |
4.在学习吉他演奏的过程中,小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的,他决定对此进行研究.经过和同学们讨论,提出了以下猜想:
猜想一:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的横截面积有关
猜想二:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关
猜想三:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关
为了验证上述猜想是否正确,他们找到了表中所列9种规格的琴弦,因为音调的高低取决于声源振动的频率,于是小华又借来一个能够测量声源振动频率的仪器进行实验.
(1)为了验证猜想一,应选用编号为A、B、C的琴弦进行实验.
(2)为了验证猜想二,应选用编号为A、D、F的琴弦进行实验.
(3)表中有的材料规格还没填全,为了验证猜想三,最好填上该项内容.请在表中填上所缺数据.
(4)随着实验的进行,小华又觉得琴弦音调的高低,可能还与琴弦的松紧程度有关,为了验证这一猜想,必须进行的操作是选择长短、材料和横截面积相同的琴弦,改变琴弦的松紧程度,比较琴弦的音调变化.
(5)该探究实验采用的物理研究方法是控制变量法.
猜想一:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的横截面积有关
猜想二:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关
猜想三:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关
为了验证上述猜想是否正确,他们找到了表中所列9种规格的琴弦,因为音调的高低取决于声源振动的频率,于是小华又借来一个能够测量声源振动频率的仪器进行实验.
| 编号 | A | B | C | D | E | F | G | H | I |
| 材料 | 铜 | 铜 | 铜 | 铜 | 铜 | 铜 | 铁 | 尼龙 | 尼龙 |
| 长度(cm) | 60 | 60 | 60 | 80 | 100 | 80 | 80 | 100 | |
| 横截面积(mm2) | 0.76 | 0.89 | 1.02 | 0.76 | 0.76 | 1.02 | 1.02 | 0.89 |
(2)为了验证猜想二,应选用编号为A、D、F的琴弦进行实验.
(3)表中有的材料规格还没填全,为了验证猜想三,最好填上该项内容.请在表中填上所缺数据.
(4)随着实验的进行,小华又觉得琴弦音调的高低,可能还与琴弦的松紧程度有关,为了验证这一猜想,必须进行的操作是选择长短、材料和横截面积相同的琴弦,改变琴弦的松紧程度,比较琴弦的音调变化.
(5)该探究实验采用的物理研究方法是控制变量法.
11.如图所示的现象中,属于光的反射现象的是( )
| A. | 水中倒影 | B. | 日食形成 | C. | 小孔成像 | D. | 铅笔“折断” |