题目内容
17.如图所示,小木块在光滑的水平面上匀速向右行驶,请做出小木块所受力的示意图.分析 物体在水平地面上做匀速直线运动,处于平衡状态,重力G与支持力N平衡,在光滑水平面上,摩擦力为0.
解答 解:物体在竖直方向上受重力G和支持力N,它们彼此是一对平衡力,大小为N=G,过木块重心分别沿竖直向上和竖直向下的方向画出这两个力,注意线段要等长.如图所示:![]()
点评 力的示意图是用画图的方法表示力的三要素的,所以找准力的大小、方向和作用点是画力的示意图的关键.
练习册系列答案
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18.
如图可以说明巨磁电阻GMR的特性.闭合开关S1、S2并使滑片P向左移动,观察到指示灯变亮,那么( )
| A. | 电磁铁左端为S极 | B. | 电磁铁的磁性减弱 | ||
| C. | 巨磁电阻两端的电压变大 | D. | 巨磁电阻随磁场增强而变小 |
12.
小明以一定速度将石子向斜上方抛出去,石子所做的运动叫斜抛运动.他想:怎样才能将石子抛得更远呢?于是她找来小丽一起做如下探究:
他们用如图1所示的装置来实验,保持容器水平,让喷嘴的位置不变,用开关控制水喷出的速度.
(1)首先让喷水嘴的方向不变(即抛射角不变)如1所示,做了三次实验:第一次让水的喷出速度较小,这时水喷出后落在容器的A点;第二次,让水喷出的速度稍大,水喷出后落在容器的B点;第三次,让水喷出的速度最大,水喷出后落在容器的C点.小明和小丽经分析得出如下结论,在抛射角一定时,物体抛出的速度越大,抛出的距离越远.
(2)然后控制开关让水喷出的速度不变,让水沿不同的方向喷出,如图2所示,又做了几次实验,得出如下的数据:
小明和小丽对上述数据进行了归纳分析,得出的结论是:在速度一定时,随着物体抛出时与水平方向夹角的增大,抛出的距离越远,当夹角为45°,抛出距离最远.你能想到此条结论在体育课上的应用之一是抛铅球.
(3)总结上述的探究过程,小明和小丽成功地运用了控制变量法.请举出你学过的应用了该研究方法的例子:影响压力作用效果的因素.
他们用如图1所示的装置来实验,保持容器水平,让喷嘴的位置不变,用开关控制水喷出的速度.
(1)首先让喷水嘴的方向不变(即抛射角不变)如1所示,做了三次实验:第一次让水的喷出速度较小,这时水喷出后落在容器的A点;第二次,让水喷出的速度稍大,水喷出后落在容器的B点;第三次,让水喷出的速度最大,水喷出后落在容器的C点.小明和小丽经分析得出如下结论,在抛射角一定时,物体抛出的速度越大,抛出的距离越远.
(2)然后控制开关让水喷出的速度不变,让水沿不同的方向喷出,如图2所示,又做了几次实验,得出如下的数据:
| 喷嘴与水平方向的夹角 | 15° | 30° | 45° | 60° | 75° |
| 落点到喷嘴的水平距离/cm | 50 | 86.6 | 100 | 86.6 | 50 |
(3)总结上述的探究过程,小明和小丽成功地运用了控制变量法.请举出你学过的应用了该研究方法的例子:影响压力作用效果的因素.
9.在下列物态变化过程中,放热的是( )
| A. | 熔化 | B. | 汽化 | C. | 凝华 | D. | 升华 |