题目内容
13．“脚踢足球”，脚疼，受力物体是（ ）| A． | 人 | B． | 脚 | C． | 足球 | D． | 手 |
分析 当一个物体对另一个物体有力的作用时，另一个物体也同时对这个物体有力的作用，即力的作用是相互的．
解答 解：
踢足球时，脚感到疼，施力物体是足球，受力物体是脚．
故选B．
点评 物体间力的作用是相互的，一个物体对另一个物体施力的同时，也受到另一个物体对它的作用力，所以，一个物体既是施力物体，同时也是受力物体．
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小明利用自重为0.06N的塑料瓶、滑轮组、量筒和水测量小石块的密度，实验装置如图甲所示，此时小石块恰能匀速上升．现将塑料瓶中的水全部倒入量筒中，测得水的体积如图乙所示，再将小石块放入乙图所示的量筒中，此时水面上升到如图丙所示的位置．已知实验中塑料瓶自重恰好抵消了动滑轮自重的影响，不考虑绳重及滑轮组的摩擦，g取10N/kg．
5．某同学做测电阻实验时，刚一“试触”就发现电流表的指针迅速摆到最大刻度，发生这种情况的原因可能是（ ）
| A． | 电流表的量程偏小 | B． | 电流表的正、负接线柱接反了 | ||
| C． | 电路中可能有短路的地方 | D． | 电路中可能有断路的地方 |
1．下列是小明列举的实验与事例，其中能够说明声音产生条件的是（ ）
| A． | 放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内的空气抽去一些后，铃声明显减小 | |
| B． | 吹响笛子按住不同的孔，发出不同的声音 | |
| C． | 人们先听到闪电，隔一段时间才能听到远处的雷声 | |
| D． | 在吊着的大钟上固定一支笔，把钟敲响后，将纸从笔尖拖过，在纸上被画出一条来回弯曲的细线 |
8．在下列数据中，最符合实际的是（ ）
| A． | 一张课桌的高度约为150cm | B． | 一个鸡蛋的质量约为500g | ||
| C． | 一位初中生的重约为550N | D． | 人步行的速度约为5m/s |
（1）请在图1中画出勇敢的攀岩者所受重力的示意图．
2．用分子的知识对下列现象的解释，正确的是（ ）
| A． | 做饭时炊烟袅袅，是由于分子间存在斥力 | |
| B． | 房间放一箱苹果，满屋飘香，是由于分子做无规则的运动 | |
| C． | 变瘪的乒乓球放在热水中鼓起来，是由于分子受热变大 | |
| D． | 一块金属很难被压缩，是由于分子间没有空隙 |
