题目内容
3.如图所示,是体育课上小明掷出的实心球运动的情景.下列说法中正确的是( )| A. | 实心球在a.b之间飞行时,小明手的推力继续做功 | |
| B. | 实心球在b点时,处于二力平衡状态 | |
| C. | 实心球从a点运动到c点的过程中,重力做了功 | |
| D. | 实心球从b点运动到c点的过程中,动能转化为重力势能 |
分析 利用以下知识分析解答:
(1)做功包括两个必要因素,一是作用在物体上的力,二是物体在力的方向上通过的距离;
(2)物体只有处于静止状态或匀速直线运动状态时,才称为平衡状态;
(3)动能的影响因素是质量和速度,重力势能的影响因素是质量和高度.
解答 解:A、在a到b的过程中,铅球由于惯性继续运动,不再受到推力的作用,有距离,无力,所以小明手的推力不做功,故A错误;
B、实心球在b点时,不是静止也不是匀速直线运动,所以不是处于平衡状态,故B错误;
C、实心球从a点运动到c点的过程中,实心球在重力的方向上通过了一定的距离,所以重力做了功,故C正确;
D、在实心球从b点运动到c点的过程中,高度降低、速度增大,重力势能转化为动能,故D错误;
故选C.
点评 本题的综合性较强,包括惯性现象、平衡状态的判断、做功的两个必要因素、动能与重力势能的转化等,要求我们对相关知识有一个熟练的掌握.
练习册系列答案
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13.如图(甲)是小明测量小灯泡电功率的部分实物连接图.其中电源电压为6V,小灯泡额定电压是3.8V,其灯丝电阻约为10Ω,现有两个滑动变阻器标A、B分别标有“5Ω 1A”、“15Ω 1A”字样,电流表(0~0.6A、0~3A),电压表(0~3V、0~15V)
(1)请用笔画线代替导线,把图(甲)实物连接图补充完整.(要求:滑片P向左移动时灯变亮,且连线不得交叉)
(2)为了能够测出小灯泡的额定功率,滑动变阻器应选B(选填“A”或“B”).

(3)小明连接好电路,并按正确的顺序操作,闭合开关后灯不亮,聪明的小明猜想:
A.可能灯丝断了 B.可能变阻器开路 C.可能小灯泡短路
请根据故障原因填写对应的电表示数,或根据电表示数判断故障原因.
(4)排除故障后,小明移动滑动变阻器滑片使小灯泡正常发光,此时电流表示数如图(乙)所示,则通过小灯泡的电流是0.3 A,小灯泡的额定功率为1.14W.
(5)实验结束后,老师给同学们一个10Ω的定值电阻R0和两只电流表,让他们测出标有“2.5V”字样的小灯泡正常发光时的电阻.小明设计的电路图如图丙所示,请你将实验过程补充完整:闭合开关,调节变阻器的滑片,使电流表A1的示数为0.25A,此时小灯泡正常发光,电流表A2的示数仍然如图乙所示,则小灯泡正常发光时的电阻是50Ω.
(1)请用笔画线代替导线,把图(甲)实物连接图补充完整.(要求:滑片P向左移动时灯变亮,且连线不得交叉)
(2)为了能够测出小灯泡的额定功率,滑动变阻器应选B(选填“A”或“B”).
(3)小明连接好电路,并按正确的顺序操作,闭合开关后灯不亮,聪明的小明猜想:
A.可能灯丝断了 B.可能变阻器开路 C.可能小灯泡短路
请根据故障原因填写对应的电表示数,或根据电表示数判断故障原因.
| 猜 想 | 电流表示数/A | 电压表示数/V |
| 如果A成立 | 0 | 6 |
| 如果B成立 | 0 | 0 |
(5)实验结束后,老师给同学们一个10Ω的定值电阻R0和两只电流表,让他们测出标有“2.5V”字样的小灯泡正常发光时的电阻.小明设计的电路图如图丙所示,请你将实验过程补充完整:闭合开关,调节变阻器的滑片,使电流表A1的示数为0.25A,此时小灯泡正常发光,电流表A2的示数仍然如图乙所示,则小灯泡正常发光时的电阻是50Ω.
14.某物理实验小组的同学在探究物体所受重力大小与物体质量的关系时,实验数据记录如下表:
(1)上表空白处;比值$\frac{G}{m}$的平均值为:9.8N/kg
(2)在探究过程中,需要的测量仪器有哪些?天平和弹簧测力计.
(3)通过对上面表格中数据的分析,你可以得到的结论是重力与质量成正比.
| 被测物体 | 质量m(kg) | 重力G(N) | 比值$\frac{G}{m}$(N/kg) | 比值$\frac{G}{m}$的平均值(N/kg) |
| 物体1 | 0.1 | 0.99 | 9.9 | |
| 物体2 | 0.2 | 1.96 | 9.8 | |
| 物体3 | 0.3 | 2.91 | 9.7 |
(2)在探究过程中,需要的测量仪器有哪些?天平和弹簧测力计.
(3)通过对上面表格中数据的分析,你可以得到的结论是重力与质量成正比.
8.如图所示的现象中,不能运用大气压强知识解释的是( )
| A. | 吸盘式挂衣钩 | B. | 用管吸饮料 | C. | 凸出的橡皮胶 | D. | 纸片托水 |