题目内容
12．从物理学的角度，对以下成语进行解释，正确的是（ ）| A． | 震耳欲聋--声音的响度很大 | |
| B． | 隔墙有耳--声音的传播可以不需要介质 | |
| C． | 掩耳盗铃--固体不可以传声 | |
| D． | 耳熟能详--声音的传播速度很大 |
分析 首先我们要知道各个成语的含义，然后根据我们对于声学知识的了解来作答．
解答 解：
A、震耳欲聋指的是声音太大了，将要把耳朵震聋了，说明声音的响度很大，所以A是正确的；
B、隔墙有耳指的是隔着墙可以听到声音，说明声音可以在固体中传播，所以B是错误的；
C、掩耳盗铃指的是捂住耳朵去偷铃铛，自己听不到，但别人可以听到，不能说明固体不可以传声，所以C是错误的；
D、耳熟能详指的是我们可以通过声音就可以知道是谁，靠的是不同人发出声音的音色不同，所以D是错误的．
故选A．
点评 此题考查声学的一些基本的理论，是一道基础题；生活处处有物理，我们要能够从生活现象中找出用到的物理知识．
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请仔细阅读下文，并回答文后问题．
13．把蜡烛放在距离凸透镜50cm处，在透镜另一侧的光屏上观察到倒立、缩小的清晰像．那么凸透镜的焦距不可能是（ ）
| A． | 5 cm | B． | 10 cm | C． | 20 cm | D． | 30 cm |
如图所示，用最大承受拉力为500N的绳子来提升重为1400N的物体C所选用的滑轮每个重为100N，要求人站在地面上．能匀速提起重物．
7．将物体放入盛有水的柱形容器后，容器对桌面压强的增加量△p固、水对容器底部压强的增加量△p液与哪些因素有关呢？某小组同学依据p=$\frac{F}{S}$猜想：△p固、△p液与力的变化量有关．于是他们将若干不同物体放入盛有水的足够高的薄壁柱形容器中进行实验，并分别测出了△p固、△p液，实验数据记录在表一、表二中．
表一
表二
①分析比较表一中1、4或2、5的数据可得出：△p固与F浮无关（选填“有关”或“无关”）；分析比较表一中的数据还可得出结论：容器对桌面压强的增加量与放入物体重力成正比．
②分析比较表二中实验序号6、7或8、9、10的数据可得出：△p液与G物无关（选填“有关”或“无关”）；分析比较表二中的数据还可得出结论：当物体受到的浮力相同时，水对容器底部压强的增加量相同；当物体受到的浮力增大时，水对容器底部压强的增加量增大．
表一
| 实验序号 | G物（牛） | F浮（牛） | △p固（帕） |
| 1 | 14 | 5 | 350 |
| 2 | 16 | 5 | 400 |
| 3 | 18 | 5 | 450 |
| 4 | 14 | 6 | 350 |
| 5 | 16 | 6 | 400 |
| 实验序号 | G物（牛） | F浮（牛） | △p液（帕） |
| 6 | 14 | 5 | 125 |
| 7 | 16 | 5 | 125 |
| 8 | 14 | 6 | 150 |
| 9 | 16 | 6 | 150 |
| 10 | 18 | 6 | 150 |
②分析比较表二中实验序号6、7或8、9、10的数据可得出：△p液与G物无关（选填“有关”或“无关”）；分析比较表二中的数据还可得出结论：当物体受到的浮力相同时，水对容器底部压强的增加量相同；当物体受到的浮力增大时，水对容器底部压强的增加量增大．
17．如图所示是某汽车发动机工作中的某一冲程的示意图．在此过程中，汽缸内气体的（ ）
| A． | 密度减小 | B． | 内能转化为机械能 | ||
| C． | 内能减少 | D． | 分子热运动加快 |
4．水是一种资源，也是一种能源．古代劳动人民巧妙地利用水来开山采石：冬季，在白天给石头打一个洞，再往洞里灌满水并封实，待晚上降温，水结冰后石头就裂开了（冰的密度比水的小）．下列有关说法正确的是（ ）
| A． | 石头裂开后密度减小 | |
| B． | 石头裂开后密度不变 | |
| C． | 该方法利用水结冰后质量不变，体积增大而使石头裂开 | |
| D． | 该方法利用水结冰后质量变大，体积增大而使石头裂开 |
重量为4N的正方形铁块，被水平吸引力吸附在足够大的竖直磁性平板上处于静止状态．