题目内容
15.小明暑假去旅游,曾到海边看到人们用“海水晒盐”,即选取大片的海滩,构建盐田,一段时间后,盐田中的水逐渐变少,粗盐也就出来了.我想,水如果能快点变少,粗盐也就能出得更快.可是水变少的快慢跟哪些因素有关呢?为此,进行了如下探究,在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的酒精,如图1中A、B、C、D所示,并测出它们变干所用的时间分别为200s、100s、50s、80s.(1)“水变少”的过程其实是物理学中的一种汽化现象(填物态变化的名称).
(2)分析A、B实验,能得出在其它条件相同时,液体表面积越大,蒸发越快的结论.
(3)结合上述实验现象及数据,猜想一下,海边盐田应尽可能建在向阳、通风等的条件下.
(4)小凡同学猜想水蒸发快慢还可能与水的质量有关,于是继续进行了如下探究:在相同环境下的两块相同的玻璃板上分别滴上一滴和两滴水(如图2).结果发现甲图中水先蒸发完,于是他得出结论:水蒸发快慢与水的质量有关,水的质量越小蒸发越快.从实验设计环节看,他没有控制水的表面积(选填“质量”或“表面积”)相同;从 得出结论环节看,“根据谁先蒸发完,判断谁蒸发快”是否正确?不正确(选填“正确”或“不正确”),理由是只有在水的质量相同时,先蒸发完的蒸发得才快.
分析 要解答本题需掌握:①液体温度的高低、液体表面积的大小、液体上方空气流动的速度都是影响蒸发快慢的因素.
②物理学研究方法中的控制变量法的应用.
解答 解:(1)“水变少”的过程其实是一种汽化现象,是水从液态变为气态的过程.
(2)分析A、B实验可知,水的温度、表面空气流动情况相同,液体表面积大,液体变干所用的时间短,故能得出:在其它条件相同时,液体表面积越大,蒸发越快.
(3)根据影响蒸发快慢的因素可以猜想,海边盐田应尽可能建在向阳、通风等的条件下.
(4)小凡同学的验证过程是错误的,因为从设计的环节看他没控制水的表面积相同;从得出结论的环节来看,他没控制水的质量相同.因为只有在水的质量相同时,先蒸发完的蒸发得才快.
故答案为:(1)汽化;(2)在其它条件相同时,液体表面积越大,蒸发越快;
(3)向阳、通风;(4)表面积;不正确;只有在水的质量相同时,先蒸发完的蒸发得才快.
点评 本题以探究实验的形式考查了影响汽化(蒸发)快慢的影响因素及其应用,体现了知识与生活生产实际的联系.
练习册系列答案
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| A. | 光屏远离透镜移动,光屏上的像变小 | |
| B. | 光屏远离透镜移动,且s2<s1 | |
| C. | 光屏靠近透镜移动,光屏上的像变大 | |
| D. | 光屏靠近透镜移动,且s2=s1 |
3.
2016年9月15日22时04分09秒,我国成功发射了“天宫二号”空间实验室,人造卫星沿椭圆轨道绕地球运行时从近地点向远地点运动过程中( )
| A. | 动能增大,势能减小,机械能不变 | B. | 动能减小,势能增大,机械能不变 | ||
| C. | 动能不变,势能增大,机械能变大 | D. | 动能减小,势能不变,机械能变小 |
20.小兰在观察提琴、吉他、二胡等弦乐器的弦振动时,猜测:即使在弦张紧程度相同的条件下,发声的音调高低还可能与弦的粗细、长短、及弦的材料有关,于是她想通过实验来探究一下自己的猜想是否正确,下表是她在实验时控制的琴弦条件
(1)如果小兰想探究弦发声的音调与弦的粗细的关系,你认为她应该选用表中编号为:A和B两根琴弦(填写字母代号).
(2)如果探究弦发声的音调与弦的长短的关系,你认为应选编号为C和E两根琴弦.
(3)如果想探究发声的音调与材料的关系,应选编号为D和E两根琴弦.
| 控制条件 编号 | 琴弦的材料 | 琴弦的长度(m) | 琴弦的横截面积(mm2) |
| A | 钢 | 20 | 0.3 |
| B | 钢 | 20 | 0.7 |
| C | 尼龙丝 | 30 | 0.5 |
| D | 铜 | 40 | 0.5 |
| E | 尼龙丝 | 40 | 0.5 |
(2)如果探究弦发声的音调与弦的长短的关系,你认为应选编号为C和E两根琴弦.
(3)如果想探究发声的音调与材料的关系,应选编号为D和E两根琴弦.