Question

20．小兰在观察提琴、吉他、二胡等弦乐器的弦振动时，猜测：即使在弦张紧程度相同的条件下，发声的音调高低还可能与弦的粗细、长短、及弦的材料有关，于是她想通过实验来探究一下自己的猜想是否正确，下表是她在实验时控制的琴弦条件

控制条件 编号	琴弦的材料	琴弦的长度（m）	琴弦的横截面积（mm2）
A	钢	20	0.3
B	钢	20	0.7
C	尼龙丝	30	0.5
D	铜	40	0.5
E	尼龙丝	40	0.5

（1）如果小兰想探究弦发声的音调与弦的粗细的关系，你认为她应该选用表中编号为：A和B两根琴弦（填写字母代号）．
（2）如果探究弦发声的音调与弦的长短的关系，你认为应选编号为C和E两根琴弦．
（3）如果想探究发声的音调与材料的关系，应选编号为D和E两根琴弦．

Answer 1

分析 弦乐器的音调可能跟弦的松紧、长度、材料、粗细有关，本实验的松紧是一定的，探究弦的音调跟其中一个因素的关系时，应控制其它因素不变，据此分析答题．

解答 解：（1）弦松紧是一定的，在探究弦发声的音调与弦的粗细的关系时，需控制弦的长度和材料相同，而横截面积不同，表中符合条件的是A、B；
（2）弦松紧是一定的，在探究弦发声的音调与弦长短的关系时，需控制弦的材料和横截面积相同长度不同，表中符合条件的是C、E．
（3）D和E两种材料是钢与尼龙丝，长度都是40cm，横截面积相同，所以探究琴弦发声的音调与弦的材料的关系；
故答案为：（1）A；B；（2）C；E；（3）D；E．

点评 控制变量法的实验是初中物理实验中重要的思想，考试中从材料的选取、方案的设计、结论的描述、数据的分析等方面都可以考查控制变量的思想，要细心．