题目内容
11．
有甲、乙两个物体在力的作用下沿水平方向做直线运载，其速度-时间图象如图所示，则甲、乙两物体在水平方向上的受力情况是（ ）| A． | 甲受非平衡力作用，乙受平衡力作用 | |
| B． | 两物体都受非平衡力作用 | |
| C． | 甲受平衡力作用，乙受非平衡力作用 | |
| D． | 两物体都受平衡力作用 |
分析 （1）明确图象中横纵坐标表示的物理量分别是什么，以及图象所表示的物理意义；
（2）物体受平衡力时一定处于静止或匀速直线运动状态，物体处于静止或匀速直线运动状态时一定受到平衡力的作用．
解答 解：（1）图象的纵轴是速度，横轴是时间，所以这是一个速度--时间图象；
（2）由图象可知：甲的速度随时间的增加而增大，因此甲受非平衡力作用；
乙的速度随时间的增加保持不变，因此乙做匀速直线运动，因此乙受平衡力作用．
故选A．
点评 运用图象法解答问题的一般步骤是：
（1）明确图象中横纵坐标表示的物理量分别是什么；
（2）注意认清横坐标和纵坐标上各表示的最小分格的数值大小和单位；
（3）明确图象所表示的物理意义；
（4）根据图象对题目提出的问题作出判断，得到结论．
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15．如图甲所示电路中，闭合开关，滑动变阻器的滑片P从a端移到b端过程中，定值电阻R1两端的电压随滑动变阻器R2阻值变化的图象如图乙所示，R2的总阻值为50Ω，下列判断中正确的是（ ）
| A． | 定值电阻R1的阻值为10Ω | B． | 该电路的最大功率为3.6W | ||
| C． | P在b端时，电阻R1的功率为0.1W | D． | P在b端时，该电路的总功率为0.5W |
7．为了研究物体做功快慢，某同学把不同质量的物体匀速提升到不同的高度，同时测出相应的所用时间，记录的实验数据如表所示．已知实验序号3所示实验拉力做功最快，序号1和4所示实验拉力做功其次且相同，序号2所示实验拉力做功最慢．
（1）比较实验序号2、4可得出的结论：在做功时间相同情况下，拉力所做的功越多，做功越快．
（2）比较实验序号1、2可得出的结论：做功相同时，做功所用时间短，做功越快．
（3）如何比较实验序号1、3或2、3或1、4做功的快慢，该组同学经过思考、讨论后，他们在表格中增加了最后一列（空栏）项目，这个项目的名称是$\frac{功}{时间}$（焦/秒），为此物理学中引入了一个物理量叫功率．
| 实验序号 | 铁块的重力G（牛） | 升高的高度h（米） | 功（焦） | 时间t（秒） |
| 1 | 5 | 1 | 5 | 2 |
| 2 | 2.5 | 2 | 5 | 4 |
| 3 | 4 | 3 | 12 | 3 |
| 4 | 5 | 2 | 10 | 4 |
（2）比较实验序号1、2可得出的结论：做功相同时，做功所用时间短，做功越快．
（3）如何比较实验序号1、3或2、3或1、4做功的快慢，该组同学经过思考、讨论后，他们在表格中增加了最后一列（空栏）项目，这个项目的名称是$\frac{功}{时间}$（焦/秒），为此物理学中引入了一个物理量叫功率．
15．2015年11月4日，搭载“中星2C”卫星的长征三号乙运载火箭发射取得圆满成功．关于火箭加速上升的过程中，下列说法正确的是（ ）
| A． | 动能减小，势能增大，机械能保持不变 | |
| B． | 动能增大，势能减小，机械能保持不变 | |
| C． | 动能减小，势能增大，机械能增大 | |
| D． | 动能增大，势能增大，机械能增大 |
学习了同种电荷相互排斥之后，小乐同学大胆的猜想，电荷间相互作用力的大小是否与两电荷所带的电荷量和它们之间的距离有关呢？于是他如图（1）所示，做起了实验．Q是一个带正电的物体，把系在丝线上的带正电的小球先后挂在A、B、C三处，比较小球在不同位置所受带电体的作用力的大小．