题目内容

10.某小组在做“探究水的沸腾”实验时,实验装置如图甲所示.

(1)图甲中A、B、C三种读温度计示数的方式正确的是B.
(2)图乙是实验第5min时温度计的示数,将其读书记录到表中.
时间/min0123456789
温度/℃90929496979899999999
(3)根据记录的数据,在图丙坐标系中画出温度随时间的变化图象.
(4)通过实验可知,当时水的沸点是99℃;水沸腾时,温度不变;停止加热,水不能继续沸腾,说明沸腾过程水需要继续吸热.
(5)图丁中a、b是实验过程中出现的两个情景,它们出现时间的前、后顺序是b、a.

分析 (1)读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中的液柱上表面相平.
(2)温度计读数时先看清量程和分度值,根据液柱上表面位置读数;
(3)根据表格中数据描点连线即可作出水沸腾的图象;
(4)根据沸点的概念由表格中数据判断出沸点;水沸腾的特点:吸热但温度保持不变;
(5)水沸腾前和沸腾时的现象:沸腾前气泡在上升过程中体积逐渐变小,沸腾时,气泡在上升过程中体积逐渐变大,到达水面处破裂.

解答 解:
(1)读取温度计示数时,视线与温度计中的液柱上表面相平,不能仰视或俯视,所以正确的是B;
(2)温度计上10℃之间有10个小格,所以一个小格代表的温度是1℃,即此温度计的分度值为1℃,此时的温度为98℃;
水沸腾时的现象:气泡在上升过程中体积逐渐变大,到达水面处破裂,所以由气泡的情况可判断水是否已经沸腾;
(3)根据表格中数据描点连线作出水沸腾的图象,如图所示:
;
(4)由表格中数据知,水在沸腾过程中,温度保持99℃不变,所以沸点温度为99℃;由表格中数据可知,水在沸腾过程中不断吸热,但温度保持不变;
(5)a中气泡在上升过程中体积逐渐变大,所以是沸腾时的现象;b图中气泡在上升过程中体积逐渐减小,所以是沸腾前的现象.
故答案为:(1)B;(2)98;(3)见上图;(499℃保持不变;吸热);(5)b、a.

点评 此题考查的是探究水的沸腾实验,包括温度计的使用、液体沸腾前后的特点等,都属于基本技能的应用,难度不大.

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