如图1所示是“探究电流与电压.电阻关系的实验电路.其中R是定值电阻．(1)电路中有一根导线的连接不适宜.需要改接．请在这般导线上打“× .并画出改接的导线．闭合开关前.应将滑动变阻器的滑片P移到最右端．(2)闭合开关.三次调节变阻器.得到表中的数据．由这些数据:①可看出电流与电压的关系,②可概括出结论:电阻一定时.通过� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

8．如图1所示是“探究电流与电压、电阻关系”的实验电路，其中R是定值电阻．
（1）电路中有一根导线的连接不适宜，需要改接．请在这般导线上打“×”，并画出改接的导线．闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P移到最右端（左/右）．
（2）闭合开关，三次调节变阻器，得到表中的数据．由这些数据：
①可看出电流与电压的关系；
②可概括出结论：电阻一定时，通过导体的电流和导体两端电压成正比．

实验序号	1	2	3
电压/V	2.0	2.4	2.8
电流/A	0.40	0.48	0.56

（3）在探究电流与另一个物理量的关系时，需要多次更换阻值不同的电阻．并且每次更换后都要调节变阻器，使电压表的示数不变（增大/减小/不变）．

实验序号	1	2	3
电压/V	0.5	1.2	1.5
电流/A	0.50	0.40	0.30

（4）小明根据自己的想法设计了另一种实验电路（如图2所示）．其中，MN是一根金属电阻丝，Q是一个金属夹．主要实验步骤是：先将Q移到最左端，再调节滑动变阻器，确保电流不超过电流表所选用的量程；然后从左向右且有间隔地改变金属夹的位置，得到表中的数据；最后分析数据得出结论．但是，由小明的实验虽然可看出“电阻越大电流越小”，但无法得到“电流与电阻成反比”的关系；可得“电压越大电流越小”，但这个结论明显是错误的．请分析小明的实验，具体指出存在问题：没有保持电阻两端电压不变．

分析（1）在实物电路的连接中，要特别注意电流表、电压表、滑动变阻器的接法，注意电流表、电压表量程的选择和正负接线柱的接法；为防止电路中的电流过大，烧坏电路元件，闭合开关前，滑动变阻器处于最大阻值处；
（2）分析表格中数据，得出电流和电压的正比例关系；
（3）要探究电流和电阻的关系，需保持电阻两端的电压不变，改变电阻的阻值；
（4）要探究电流和电压、电阻的关系，需用控制变量法．

解答解：（1）由图1知，电源由两节干电池组成，最大电压为3V，所以电压表应选择0～3V的量程，而图中选择的是0～15V的量程，选择不当，改图如图所示：

为保护电路，闭合开关前，滑动变阻器的滑片位于最大阻值处的右端；
（2）①由表格中数据知，电压变化，电流也变化，所以可以看出电流和电压的关系；
②分析数据，电压和电流的比值为定值，可得电阻一定时，通过导体的电流和导体两端电压成正比；
（3）要探究电流和电阻的关系，应多次更换不同阻值的电阻，并且每次更换后都要调节变阻器，使电压表的示数不变；
（4）探究电流和电阻的关系，需保持电压不变，改变电阻，而小明在实验中没有控制定值电阻两端电压不变．
故答案为：
（1）如上图所示；右；
（2）①电压；②电阻一定时，通过导体的电流和导体两端电压成正比；
（3）阻值不同的电阻；不变；
（4）没有控制定值电阻两端电压不变．