题目内容
9.(1)先将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,点燃蜡烛,调整烛焰、透镜和光屏的中心在同一水平直线上,这样做的目的是使像成在光屏的中央.
(2)小明首先把蜡烛放在较远处,仔细调整光屏的位置,使烛焰在光屏上成清晰的实像.记录像的大小和正倒,测出物距和像距.
(3)多次移动蜡烛,每次只向透镜移近几厘米,重复以上操作,小明发现,在蜡烛与透镜逐渐接近的过程中,光屏上的像逐渐变大(选填“逐渐变大”“逐渐变小”或“不变”).
(4)当蜡烛距离透镜很近时,无论怎样移动光屏都找不到像了,小明撤去光屏,从光屏一侧(选填“光屏一侧”或“蜡烛一侧”)向透镜方向看去,可以观察到蜡烛的像.
分析 (1)为使像能成在光屏的中央,应调整凸透镜、光屏、烛焰的中心大致在同一高度处;
(2)在做实验时,先把烛焰放在较远处,然后移动凸透镜,观察光屏上成清晰的像时,测出物距和像距,并记录像的大小、正倒和虚实;
(3)凸透镜成实像时,物近像远像变大;
(4)u<f,成正立、放大的虚像,物像同侧.
解答 解:(1)将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上.点燃蜡烛后,调节凸透镜和光屏的高度,使它们的中心与烛焰中心大致在同一高度.其目的是使像成在光屏的中央;
(2)小明首先把蜡烛放在较远处,仔细调整光屏的位置,当烛焰在光屏上成清晰的实像时.记录像的大小和正倒,测出物距和像距.
(3)多次移动蜡烛,每次只向透镜移近几厘米,凸透镜成实像时,物近像远像变大;所以在蜡烛与透镜逐渐接近的过程中,光屏上的像逐渐变大;
(4)当蜡烛距离透镜很近时,无论怎样移动光屏都找不到像了,此时u<f,成正立、放大的虚像,物像同侧.
因此从光屏一侧向透镜方向看去,可以观察到蜡烛的像
故答案为:(1)使像成在光屏的中央;(2)清晰;物距;像距;(3)逐渐变大;(4)光屏一侧.
点评 此题是探究凸透镜成像的实验,要了解实验所需的器材并掌握实验操作方法,同时要熟练掌握凸透镜成像的规律及其应用,能够做到举一反三.
练习册系列答案
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11.
如图所示是探究“光反射时的规律”的实验装置图,把平面镜放在水平桌面上,再把一张可以沿ON向前或向后折的纸板竖直地立在平面镜上,纸板上的ON垂直于镜面.
(1)能折叠的纸板的作用是:探究反射光线、入射光线、法线是否在同一平面内.
(2)一束光帖有纸板沿EO射到O 点,光将沿OF方向射出,如果把纸板ON的右半边向折,反射光线将存在(填“存在”或“不存在”);如果一束红色激光沿原FO方向射O点,它反射后沿OE方向射出.
(3)课后,某同学利用一套实验器材,选择入射角分别为15°、30°、45°的三条光线进行实验,结果得到了不同的数据,如表所示,经经检查,三次实验中各角度的测量值都是准确的,但总结的规律却与反射定律违背,你认为其中的原因应该是将反射光线与平面镜之间的夹角当做反射角.
(1)能折叠的纸板的作用是:探究反射光线、入射光线、法线是否在同一平面内.
(2)一束光帖有纸板沿EO射到O 点,光将沿OF方向射出,如果把纸板ON的右半边向折,反射光线将存在(填“存在”或“不存在”);如果一束红色激光沿原FO方向射O点,它反射后沿OE方向射出.
| 实验次数 | 入射角 | 反射角 |
| 1 | 15° | 75° |
| 2 | 30° | 60° |
| 3 | 45° | 45° |
9.如图所示,在开关S由断开到闭合的过程中,通电螺线管的磁性强弱和极性将( ) 
| A. | 增强,改变 | B. | 减弱,不变 | C. | 增强,不变 | D. | 减弱,改变 |
4.
如图所示,弹簧测力计下面挂一实心圆柱体,将圆柱体从盛有水的容器上方离水面某一高度处缓缓下降(其底面始终与水面平行),使其逐渐没入水中某一深度处.如图是整个过程中弹簧测力计的示数F与圆柱体下降高度h变化关系的数据图象.(注:不考虑水面变化)则下列说法中正确的是( )
| A. | 圆柱体的高为7cm | |
| B. | 当圆柱体完全浸没时,它受到的浮力为4N | |
| C. | 圆柱体的密度是3.0×103kg/m3 | |
| D. | 当圆柱体上表面刚好与水面相平时,物体下表面受到的压力为8N |
18.下列图中的各压力表示正确的是( )
| A. | B. | C. | D. |