题目内容
18.2016年1月24日,廊坊市第一届足协七人制暨“东方国立杯”比赛圆满闭幕.参赛人员发现,他往哪个方向踢球,球就会向那个方向运动.这说明力的作用效果与( )| A. | 力的大小有关 | B. | 力的作用点有关 | C. | 力的方向有关 | D. | 以上都有关系 |
分析 力的三要素有:力的大小、方向、作用点,它们都影响力的作用效果.
解答 解:影响力的作用效果的三个要素分别是力的大小、方向、作用点;往哪个方向踢球,球就会向那个方向运动.这说明力的作用效果与力的方向有关.
故选C.
点评 知道力的三要素,并会分析它们如何影响力的作用效果,可顺利解答.
练习册系列答案
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8.
某研究性学习课题小组,在教师的指导下,完成了“一定量的水的体积随温度变化”的研究,得到如图的图线.根据这个图线,说明水的温度从1℃升高到8℃的过程中( )
| A. | 水的密度先变小后变大 | B. | 水的密度先变大后变小 | ||
| C. | 水的密度保持不变 | D. | 水的密度一直变大 |
6.下表是国产洗衣机的说明书所列数据,由此可知洗衣机正常工作的电流为2A,若洗衣、脱水累计1小时,则洗衣机消耗的电能为1.584×106J.
| 额定电压 | 额定洗衣、脱水功率 | 洗衣、脱水容量 |
| 220伏 | 440瓦 | 5千克 |
13.下列电器中,利用电流热效应的是( )
| A. | 电脑 | B. | 电视机 | C. | 热水器 | D. | 电风扇 |
3.
如图所示,两人分别用大小为F1和F2的力沿相反方向拉弹簧测力计的挂钩和拉环,弹簧测力计静止不动,读数为10N.由此得出的下列结论中,正确的是( )
| A. | F1=F2=10N,合力是0 | B. | F1=F2=5N,合力是0 | ||
| C. | F1=F2=10N,合力是20N | D. | F1=10,F2=0,合力是10N |
10.小刚做“测定小灯泡的电功率”的实验,所用电源电压为6V不变,小灯泡上标有“3.8V”字样,滑动变阻器标有“10Ω、1A”字样.

(1)如图1为小刚同学设计的实验电路,其中有一根导线尚未连接,请用笔画线代替导线,补上后要求:滑片P向右移动时灯变亮.
(2)小刚正确地连接好电路,并按正确的顺序操作,闭合开关后发现小灯泡不亮,小刚提出了三种猜想:
A.可能灯丝断了. B.可能是变阻器开路. C.可能是小灯泡短路.
并设计了如表做进一步的故障分析,请你帮助小刚完成如表的填写.
(3)排除故障后,小刚重新进行实验,当滑动变阻器的滑片P移到中点时(即接入电路的电阻为5Ω),电压表示数为3.8V,则小灯的额定功率为1.672W.
(4)小刚通过移动滑片P,分别记下了多组对应的电压表和电流表的读数,并绘制成了如图2所示的U-I图象.做好图象后,他们发现这个图象并不是一条直线,于是他们用实验记录计算出小灯泡在不同电压下的灯丝电阻,发现灯丝的电阻值随电压升高而增大.同学们想:导体的电阻不是与电压、电流无关吗?怎么会有这样的结论呢?请你给他们作出合理的解释:灯丝的电阻受温度的影响(或温度升高灯丝的电阻增大).
(1)如图1为小刚同学设计的实验电路,其中有一根导线尚未连接,请用笔画线代替导线,补上后要求:滑片P向右移动时灯变亮.
(2)小刚正确地连接好电路,并按正确的顺序操作,闭合开关后发现小灯泡不亮,小刚提出了三种猜想:
A.可能灯丝断了. B.可能是变阻器开路. C.可能是小灯泡短路.
并设计了如表做进一步的故障分析,请你帮助小刚完成如表的填写.
| 猜 想 | 电流表示数/A | 电压表示数/V |
| 如果A成立 | 0 | 6 |
| 如果C成立 | 0.6 | 0 |
(4)小刚通过移动滑片P,分别记下了多组对应的电压表和电流表的读数,并绘制成了如图2所示的U-I图象.做好图象后,他们发现这个图象并不是一条直线,于是他们用实验记录计算出小灯泡在不同电压下的灯丝电阻,发现灯丝的电阻值随电压升高而增大.同学们想:导体的电阻不是与电压、电流无关吗?怎么会有这样的结论呢?请你给他们作出合理的解释:灯丝的电阻受温度的影响(或温度升高灯丝的电阻增大).