题目内容
3.如图甲所示的电路图,L1和L2是并联的.开关闭合时,两个电流表的示数分别如图乙和图丙,流过灯L2的电流大小是0.34A.分析 由电路图可知,两灯泡并联,电流表A1测干路电流,电流表A2测L1支路的电流;根据电流表A1的量程和分度值读出示数,根据并联电路的电流特点和两电流表指针的位置确定电流表A2的量程并根据分度值读出示数,利用并联电路的电流特点求出流过灯L2的电流.
解答 解:由电路图可知,两灯泡并联,电流表A1测干路电流,电流表A2测L1支路的电流;
由乙图可知,电流表A1的量程为0~0.6A,分度值为0.02A,示数为I=0.54A;
因为并联电路中干路电流等于各支路电流之和,且乙图电流表指针偏转的角度大于丙图指针偏转的角度,
所以电流表A2的量程为0~0.6A,分度值为0.02A,示数为I1=0.2A,
则流过灯L2的电流I2=I-I1=0.54A-0.2A=0.34A.
故答案为:并;0.34.
点评 本题考查了并联电路的特点,关键是电流表量程的确定和读数,要注意各量之间的标示关系.
练习册系列答案
相关题目
13.
装满水的量筒浸入水槽中,口朝下筒底朝上,照图那样抓住筒底慢慢向上提,使量筒只有一半露出水面,量筒口未露出水面部分,则( )
| A. | 充满水,水不会向下流动 | |
| B. | 是空的,一点水也没有 | |
| C. | 有水,但不满 | |
| D. | 开始是满的,但不断往下流动,过一会儿全变空了 |
14.教室的门关不紧,常被风吹开,小明在门与门框之间塞入硬纸片后,门就不易被风吹开了.下列解释合理的是( )
| A. | 塞入硬纸片是通过增大压力来增大摩擦力 | |
| B. | 门没被吹开是因为风吹门的力小于摩擦力 | |
| C. | 门被风吹开是因为门没有受到摩擦力的作用 | |
| D. | 塞入硬纸片是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦 |
8.关于力学知识的下列说法正确的是( )
| A. | 做匀速圆周运动的物体运动状态不改变 | |
| B. | 用吸管吸饮料是利用了大气压 | |
| C. | 踢出去的足球,能继续向前滚动是由于受到惯性 | |
| D. | 用桨向后划船,船就会向前运动,利用了力的作用是相互的 |
15.下列现象中,通过做功改变物体内能的是( )
| A. | 向手心中不断哈气,手会发热 | B. | 热机正在经历压缩过程 | ||
| C. | 阳光照射石板,石板温度升高 | D. | 用热水泡脚,脚感觉暖和 |
13.如图所示,闭合开关后,灯L1亮,L2不亮的原因可能是( )

| A. | 灯L2的灯丝断了 | B. | L1的灯座两端的连线相碰了 | ||
| C. | L1的电阻比L2的电阻大得多 | D. | 通过L1的电流大于通过L2的电流 |