题目内容
17.同学们手边的刻度尺可以做很多小实验(1)如图甲,用手在A点按压塑料尺,塑料尺弯曲了,说明力能使物体发生形变.按压时,手有被反弹感,说明物体间力的作用是相互的.
(2)如图乙,物体M的长度是1.45cm;
(3)如图丙,用与毛皮摩擦过的塑料尺靠近碎纸屑时,纸屑会被吸引(选填“吸引”或“排斥”),这是因为带电体能够吸引轻小物体.
分析 (1)力的作用效果:力可以改变物体的形状,力可以改变物体的运动状态;
物体间力的作用是相互的.
(2)刻度尺的最小刻度值为相邻的刻度线表示的长度;
起始端从0开始,读出末端刻度值,即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位.
(3)通过摩擦塑料尺能够带电,据此分析它能吸引碎纸屑的原因.
解答 解:
(1)当用手在A点按压塑料尺,塑料尺弯曲了,说明力能使物体发生形变;当手按压塑料尺时,手给塑料尺一个向下的力,物体间力的作用是相互的,同时塑料尺对手施加一个向上的力,所以手有被反弹感.
(2)乙图所示刻度尺的分度值为1mm;
物体左端对应的刻度值为0.00cm,物体右端对应的刻度值为1.45cm,物体长度为1.45cm-0.00cm=1.45cm.
(3)用毛皮摩擦过的摩擦塑料尺能够带电,塑料尺能吸引碎纸屑,这说明带电体能吸引轻小物体.
故答案为:(1)使物体发生形变;物体间力的作用是相互的;(2)1.45;(3)吸引;吸引轻小物体.
点评 本题考查了力的两种作用效果、物体间力的作用是相互的;刻度尺的读数;带电体的特点,是一道综合性题目.
练习册系列答案
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5.
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