题目内容
16．为比较两种液体的吸热能力，小明和小华分别用不同的装置作了探究．
（1）小明用图甲装置进行了探究，要完成该探究实验，除了图中所示的器材外，还需要的测量工具有天平和秒表，收集的实验数据如表：
| 物质 | 质量/g | 初始温度/℃ | 加热时间/min | 最终温度/℃ |
| 液体1 | 50 | 10 | 5 | 45 |
| 液体2 | 50 | 10 | 5 | 68 |
（2）小华采用的方法是：让质量相同的两种液体升高相同的温度，比较它们吸收的热量，设计的实验如图乙所示，与小明的实验装置相比，该装置具有的优点是加热方式完全相同．她根据实验数据作出了如图丙所示的图象，由图象可知，液体1（液体1/液体2）的吸热能力较强．
分析 （1）探究不同物质吸热能力时，要控制两种液体的质量相等，需要用天平测质量，测量加热时间的工具停表；
（2）用相同的酒精灯对液体加热，液体在相等时间内吸收的热量相等，实验采用了转换法，可以通过比较较热时间长短比较液体吸收热量的多少．
质量相同的物质吸收相等的热量，温度升高量越小，物质吸热能力越强，物质升高的温度越高，物体吸热能力越弱；不同的物质吸热能力不同，物质的这种特性用比热容来描述．
（3）比较甲乙两图分析乙图的优点；根据c=$\frac{Q}{m△t}$，相同质量的不同物体吸收相同的热量，温度变化越小的，比热容越大，吸热能力越强
解答 解：（1）由实验可知，要准确完成本实验除了图中的实验器材，还需的器材有测量质量的天平和测量时间的秒表；
由于是相同的酒精灯加热，即沙子和水在相同的时间内吸收的热量相等，所以可以利用加热相同的时间比较液体升高温度的多少，判断液体的吸热本领．由表中实验数据可知，相同质量的液体加热相同的时间，吸收相等的热量，液体1升高的温度低，液体1的吸热能力强；物理学上用比热容表示物质吸热能力的大小；
（2）让质量相同的两种液体升高相同的温度，比较加热时间长短表示吸收热量的多少；
实验装置乙，在同一酒精灯加热时，加热方式相同能保证食用油和水吸收的热量相同；
用相同的酒精灯对液体加热，在相等时间内液体吸收的热量相等，液体1加热时间长，液体1吸收的热量越多，故液体1的吸热能力较强．
故答案为：（1）秒表；等于；液体1；比热容；（2）质量；吸收的热量；加热方式完全相同；液体1．
点评 此题考查了我们对于实验数据的分析能力，考查了对比热容这一物理量的理解，我们要能够根据相关的实验数据得出我们需要的知识，并能够将这些知识应用于生活．
练习册系列答案
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7．
如图所示，物体A重120N，物体B重10N，此时A恰能沿着水平桌面以0.2m/s向右做匀速直线运动，则下列选项正确的是（不计摩擦、绳重及滑轮重）（ ）
如图所示，物体A重120N，物体B重10N，此时A恰能沿着水平桌面以0.2m/s向右做匀速直线运动，则下列选项正确的是（不计摩擦、绳重及滑轮重）（ ）| A． | 物体B匀速下降的速度是0.1m/s | |
| B． | 10s内，使物体A向右运动的拉力做功40J | |
| C． | 物体B在匀速下降时，绳的拉力功率为2W | |
| D． | 物体A向右做匀速直线运动与桌面之间的摩擦力为10N |
4．小明用图示装置探究动能大小与速度的关系，下列说法正确的是（ ）
| A． | 让同一小车从同一高处由静止开始下滑 | |
| B． | 实验中要尽量保持水平面光滑 | |
| C． | 用木块移动的距离来反映小车动能的大小 | |
| D． | 要改变小车质量 |
如图所示，钩码总重2N，不计摩擦和绳重，图甲中将钩码匀速向上提升时，弹簧测力计的示数为2N．如果把滑轮改为乙图安装，机械效率将减小（增大/减小/不变）．若乙图中将钩码匀速提升60cm所用时间为2s，则有用功的功率为0.6W．
1．下列是通过骨传导感知声音的是（ ）
| A． | 把振动的音叉尾部抵在前额上听声音 | |
| B． | 用手指将耳朵堵住，再听音叉的声音 | |
| C． | 把耳朵贴在桌面上听手轻轻敲打桌子的声音 | |
| D． | 将振动的音叉放在耳朵附近，听音叉的声音 |
8．
在学习声现象的相关知识时，有同学提出疑问“声音具有能量吗？它具有的能量与声音的响度是不是有关呢？小华同学对其中两个问题进行探究，实验装置如图所示：右边是一个去掉底的玻璃瓶，它的底部用塑料薄膜包住并绷紧后用橡皮筋扎牢．左边为一只点燃的蜡烛．
（1）声音的响度与振幅和距离声源的远近有关．
（2）利用控制变量法，在假定拍塑料薄膜的力量相同的情况下（多次练习达到熟练的程度），通过改变小孔距烛焰的距离．完成表中的内容．
在学习声现象的相关知识时，有同学提出疑问“声音具有能量吗？它具有的能量与声音的响度是不是有关呢？小华同学对其中两个问题进行探究，实验装置如图所示：右边是一个去掉底的玻璃瓶，它的底部用塑料薄膜包住并绷紧后用橡皮筋扎牢．左边为一只点燃的蜡烛．（1）声音的响度与振幅和距离声源的远近有关．
（2）利用控制变量法，在假定拍塑料薄膜的力量相同的情况下（多次练习达到熟练的程度），通过改变小孔距烛焰的距离．完成表中的内容．
| 探究内容 | “声音是否具有能量” | “声能与响度是否有关” |
| 小孔距烛焰的距离 | 3cm | 3cm |
| 做法 | 拍塑料膜 | 轻拍塑料膜和重拍塑料膜 |
| 现象 | 烛焰摆动 | 烛焰摆动幅度不同 |
| 结论 | 声音具有能量 | 声能与响度有关 |
运用知识解决问题
6．有一光电控制液面高度和速度测量屏仪器，是通过激光在液面上的反射光线打到光电屏上来显示液面高度和下降或上升的速度．如图所示光路图，已知以下说法正确的是（ ）
| A． | 液面下降S点向左移动 | |
| B． | 液面上升S点向左移动 | |
| C． | 此仪器利用了光的反射定律 | |
| D． | 如果液面下降的速度为1m/s，则S点移动速度为4m/s |