题目内容

8.小明利用电流表和阻值已知的电阻R0测量电阻Rx的电阻值.他选择了满足实验要求的电源、已调零的电流表,并连接了部分实验电路,如图.当开关S1闭合、S2断开时,电流表的示数为I1,当开关S1、S2都闭合时,电流表的示数为I2,请用I1、I2和R0表示Rx,Rx=$\frac{{I}_{2}-{I}_{1}}{{I}_{1}}$R0

分析 开关S1闭合、S2断开时,由串联电路的电阻特点和欧姆定律得出电源电压的表达式;开关S1、S2均闭合时,由欧姆定律得出电源电压的表达式;然后根据电源电压不变即可求出待测电阻的阻值.

解答 解:当开关S1闭合、S2断开时,电阻R0与Rx串联,由串联电路的电阻特点和欧姆定律得:
U=I1(R0+RX)------------①
开关S1、S2均闭合时,只有定值电阻R0接入电路,由欧姆定律得:
电源电压U=I2R0-----------②
由①②解得:Rx=$\frac{{I}_{2}-{I}_{1}}{{I}_{1}}$R0
故答案为:$\frac{{I}_{2}-{I}_{1}}{{I}_{1}}$R0

点评 本题考查在没有电压表或电流表时一般要利用串联电路的电流相等和并联电路电压相等的特点测电阻的电路图设计和计算过程.

练习册系列答案
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19.小明在学习摩擦力一节时,为了探究滑动摩擦力跟哪些因素有关,设计了如图(甲)实验装置,进行了如下操作:

(1)将长木板放在水平桌面上,在木块的钩码孔中加钩码,使木块总质量为200克放在木板上,沿水平方向缓慢地拉动测力计,使木块做匀速直线运动,这样做的目的是为了使拉力等于摩擦力,读出弹簧测力计的示数为0.5N.
(2)分别将木块和所加钩码的总质量增至400克、600克进行实验,弹簧测力计的示数分别为1.0N和1.5N,初步得出的结论为接触面的粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大.
(3)另一组同学小华对实验进行了改进,装置如图乙:将木块用测力计水平拉住,测力计另一端固定在桌上一侧;细线一端和砂桶连接,另一端跨过定滑轮和长木板相连.实验时在砂桶中加砂,当桶和砂的总重力为5N时,弹簧测力计的示数如丙所示,长木板匀速运动,此时长木板受到桌面对它的摩擦力为2.6N.若在砂桶中继续加砂3N,长木板将做加速(选填“匀速”、“加速”、或“减速”)运动,测力计示数不变(选填“变大”、“变小”或“不变”)(不计绳重和绳与轮之间的摩擦)
(4)小刚同学认为把长木板改成海绵,还可以探究压力的作用效果与压力大小和受力面积之间的关系.小刚是通过海绵的凹陷程度来判断出压力作用效果是否明显.小刚在探究压力作用效果与受力面积的关系时,把质量和底面积小的小木块换成了质量和底面积大的大木块来进行对比实验,你觉得小刚的做法正确吗?为什么?

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