题目内容

6.回顾实验和探究:(请将下列实验报告中的空缺部分填写完整)
(1)探究串联电路中电流规律:
器材电源、开关、导线、两只灯光、电流表 
 
 
 
过程
①连接实物电路的过程中开关应断路,这样做的目的是保护电路.
②连接如图电路后,分三次测得电流IA、IB、IC,并将测量数据记录填入表格.
结论分析数据可以得出IA、IB、IC,的关系为IA=IB=IC.可见串联电路中,测量结果与表接入电咱中的位置无关关.
(2)探究并联电路中电流规律:
实验
装置
请按图1所示的电路图连接图2实物电路:
过程
步骤
①将电流表分虽接入并联电路中的A、B、C三处,闭合开关,读出示数.请你在表盘中标出干路电流.
②在表格中记录数据,请将表格填写完整.
表格
测量位置ABC
电流I/A0.440.16

结论
方法
实验证明:在并联电路中,干路电流等于各支路电流之和,表达式:IA=IB+IC,.把这个结论用公式表示出来体现了公式表达法.

分析 (1)探究串联电路中电流规律,要用到电流表;为保护电路,连接电路时,开关应断开,串联电路各处的电流都相等;
(2)根据电路图连接实物图,干路电流为0.44A,电流表选用小量程;根据电流表小量程分度值标出指针位置,根据并联电路的电流等于各支路电流之和求出B处的电流;
并联电路的电流等于各支路电流之和.用公式表示文字内容出体现了公式表达法.

解答 解:(1)探究串联电路中电流规律,要用到电流表;
为保护电路,连接电路时,开关应断开;
串联电路各处的电流都相等,IA=IB=IC,测量结果与表接入电路中的位置无关;
(2)根据电路图连接实物图,电流表选用小量程,如下图2所示:

干路电流即A处电流为0.44A,根据电流表小量程分度值为0.02A,画出指针的位置,如下图3所示;

根据干路电流等于各支路电流之和,通过B处的电流为0.44A-0.16A=0.28A;
实验证明,并联电路的电流等于各支路电流之和,表达式:IA=IB+IC,这个结论用公式表示出来体现了公式表达法.
故答案为:
(1)电流表;断路;保护电路;IA=IB=IC;无关;
(2)实物图的连接和电流表指针的位置如上所示;各支路电流之和;IA=IB+IC

点评 本题考查串、并联电路的规律,电路的连接及方法的运用,综合性强,有一定的难度.

练习册系列答案
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14.在“探究水的沸腾特点”活动中,小明组装好实验装置,并进行了实验.

(1)在组装器材时,是按照由下到上(选填“由上到下”或“由下到上”)的顺序,在固定石棉网时,应处于酒精灯火焰的外焰(选填“外焰”、“内焰”或“焰心”)位置.
(2)如图1甲所示是小明同学用温度计测小烧杯中水的初温时的操作图.
①A图中的操作错误是温度计的玻璃泡接触容器底;          ②B图中的操作错误是温度计的玻璃泡离开水.
(3)当水温升到88℃时,每隔l min读一次温度计的示数,数据记录如表:
时间/min012345678
温度/℃8890929496999999
①某次数据没有记录,当时温度计的示数如图1丙所示,漏填的数据是92.
②根据表格中的数据,在图1丁的小方格纸上画出水的温度随时间变化的图象;
③从图象可以看出水的沸点是99℃,说明此时气压<(选填“<”、“>”或“=”)1标准大气压.水在沸腾过程中温度不变(选填“升高”、“不变”或“降低”),并看到有“白气”不断从烧杯中冒出,这些“白气”是由水蒸气液化(填写物态变化名称)而产生的.撤去酒精灯,发现水的沸腾停止,说明水沸腾过程中需要吸热(选填“吸热”或“放热”).
(4)如图2,A、B是该同学观察到液体沸腾前和沸腾时气泡在液体中的上升过程,则A图是液体沸腾时的情况.
(5)如图1乙所示,某两组同学虽然选用的实验装置相同,但水开始沸腾的时刻不同,他们绘制的沸腾图象如图3所示,得到a、b两种不同图象的原因是水的质量不同.
(6)某四个实验小组测得水的沸点如表所示:
组别1234
水的沸点/℃98.298.998.598.6
对于上述实验数据,下列说法正确的是D
A.四个小组实验都失败了,因为水的沸点是100℃
B.只有第2小组的数据可以接受,因为他们的数据最接近100℃
C.只有第1小组的数据不可以接受,因为他们的数据偏离100℃最大
D.只要实验操作正确,数据真实,上述数据均有效.

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