题目内容
5.按要求完成下列作图题:(1)人眼看到斜插入水中的筷子发生弯折(如图甲),请在图乙中法线两侧画出能正确说明产生这一现象原因的一条入射光线及对应折射光线.
(2)在图丙中画出此时小球所受力的示意图.
(3)如图丁所示为带开关的插座,部分电路已接好,请你用笔画线代替导线将电路补画完整.
分析 (1)光从一种介质斜射入另一种介质时,光的传播方向会发生偏折,这种现象叫光的折射;光从水中斜射入空气时,传播方向将远离法线,折射角大于入射角.
(2)小球被弹开后到达最高点时,受到两个力的作用,一个是自身的重力、一个是细线对它的拉力,过重心沿力的方向画有向线段分别表示即可.
(3)三孔插座的接法:上孔接地线;左孔接零线;右孔接火线.开关应与火线连接.
解答 解:(1)当光从水中射入空气时,在水与空气的交界面上发生折射,进入空气中的折射光线向水面偏折,位置降低,而我们认为光是沿直线传播的,我们看到的筷子位置在折射光线的反向延长线上,从而位置比实际位置偏高,看起来筷子向上弯折,如图所示:![]()
(2)小球到达最高点时,同时受到重力和拉力的作用,所受的重力竖直向下,拉力的方向沿绳向上.如图所示:![]()
(3)首先辨别上面三根线地线、火线、零线.安装三孔插座的方法:上孔接地线,左孔接零线,右孔接火线.开关应与火线连接.如图所示:![]()
点评 (1)考查了光的折射光路图的画法,关键知道折射光线好像从它的虚像上发出的.
(2)力的示意图是用作图的方法表示力的三要素的,但在作图前应根据题目需要对物体所受的各个力进行受力分析,这是我们应该掌握的基本技能之一.
(3)掌握家庭电路的灯泡、开关、三孔插座、两孔插座、保险丝的接法,同时考虑使用性和安全性.
练习册系列答案
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15.
小明在做“测量滑轮组的机械效率”的实验中,用同一滑轮组进行了若干次实验,数据如表:
(1)请帮助小明画出该滑轮组的绕线方式.
(2)第2次实验中滑轮组的机械效率是66.7%.
(3)要探究滑轮组的效率跟物重的关系,应分析1、2、4三组数据.
(4)分析第3、4、5次实验能得到的结论是:使用同一滑轮组提升相同的重物,机械效率与物体被提升的高度无关.
(5)若不计绳重及摩擦,本实验中的动滑轮重1.5N.
| 试验次数 | 物重G/N | 物体上升的高度h/cm | 测力计的示数F/N | 测力计移动的距离s/cm |
| 1 | 1.5 | 10 | 1 | 30 |
| 2 | 3 | 10 | 1.5 | 30 |
| 3 | 6 | 5 | 2.5 | 15 |
| 4 | 6 | 10 | 2.5 | 30 |
| 5 | 6 | 15 | 2.5 | 45 |
(2)第2次实验中滑轮组的机械效率是66.7%.
(3)要探究滑轮组的效率跟物重的关系,应分析1、2、4三组数据.
(4)分析第3、4、5次实验能得到的结论是:使用同一滑轮组提升相同的重物,机械效率与物体被提升的高度无关.
(5)若不计绳重及摩擦,本实验中的动滑轮重1.5N.
16.
密度计是用来测量液体密度的仪器,把两支完全相同的密度计分别放在甲、乙两种液体中,密度计静止时,两种液体的深度相同,如图所示,甲、乙两种液体对容器底的压强分别为p甲和p乙,密度计受到的浮力分别为F甲和F乙,则( )
| A. | p甲=p乙 | B. | p甲<p乙 | C. | F甲=F乙 | D. | F甲<F乙 |
10.如图甲所示,小明沿水平方向推地面上的木箱,木箱运动的v-t图象如图乙所示.则下列分析不正确的是
( )

( )
| A. | 在0~15s内,木箱受到的摩擦力大于推力 | |
| B. | 在15~20s内,木箱的运动状态不断改变 | |
| C. | 在20~40s内,木箱受到的摩擦力等于推力 | |
| D. | 在20~40s内,木箱的运动状态保持不变 |