题目内容
4.在探究电流与电压、电阻的关系中:【实验器材】电源(电压恒为4.5V表、电压表各一只,开关一个,三个定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω),三只滑动变阻器(10Ω 1.5A、20Ω 1.5A、50Ω 1A),导线若干.
【实验过程】(1)在图1虚线框内画出图所示实物图的电路图.
(2)小明按图1正确连接电路后,闭合开关前,应把滑动变阻器的滑片滑到最右端(选填“左”或“右”),闭合开关后,发现电流表示数为0,电压表指针超过量程.你认为造成这一现象的原因是电阻处断路.
(3)小红在探究时,先将5Ω的电阻连入电路中,闭合开关,移动滑片,使电压表的示数为1.5V,并记下电流值.接着断开开关,取下5Ω电阻,改接10Ω的电阻(滑动变阻器滑片位置未动),当他接入10Ω电阻后,闭合开关,应将滑动变阻器滑片向右端移动(选填“左”或“右”),直至电压表示数为1.5V,再次记下电流值.
(4)实验中滑动变阻器除了保护电路以外,还起到了什么作用:调节电阻两端的电压.
(5)小华所在小组在探究时,多用了两个定值电阻得到如下表的数据,请根据右表中的数据,在图2中画出I与R关系的图象.
| 序号 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ |
| 电阻R/Ω | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 |
| 电流I/A | 0.60 | 0.30 | 0.20 | 0.15 | 0.12 |
分析 (1)由实物图可知,定值电阻、滑动变阻器、电流表、开关串联,电压表测量定值电阻两端电压.
(2)连接电路时,开关处于断开状态和滑动变阻器处于最大阻值处都能保护电路;电流表的指针几乎不动,说明电路是开路;电压表的指针有明显的偏转,说明电压表通过电流表和定值电阻与电源两极相连,因此定值电阻处出现开路.
(3)定值电阻变大时,两端电压相应变大,为保持电压一定,必须调节滑动变阻器滑片,使其接入电路电阻相应变化.
(4)实验中滑动变阻器作用为:保护电路和调节电阻两端电压.
(5)根据表格中数据描点画出曲线图,分析图象得出结论.
解答 解:(1)从正极开始,依次连接开关、定值电阻、电流表、滑动变阻器,然后回到负极,电压表并联在定值电阻两端,如图a所示:
(2)连接电路时,为防止电流过大烧坏电路元件、保护电路开关处于断开状态,滑动变阻器处于最大阻值处,即最右端;电流表无示数,说明电路中可能出现了断路;又因为电压表指针有明显偏转,说明电压表所并联部分即定值电阻断路.
(3)将5Ω电阻换成10Ω电阻、阻值变大分得电压变大,为控制定值电阻两端电压为1.5V,应向右滑动变阻器的滑片,增大滑动变阻器分得电压,直至电压表示数为1.5V,再次记下电流值.
(4)实验中滑动变阻器除了保护电路以外,还起到了调节电阻两端的电压的作用.
(5)根据表格中数据在坐标图上描出对应点,做出的图象如图b所示:![]()
由曲线图可得结论:电压一定时,导体中的电流与其电阻成反比.
故答案为:(1)电路图如图a:
(2)右、电阻处断路;
(3)右、电压表示数为1.5V;
(4)调节电阻两端的电压;
(5)图象如上b图所示,电压一定时,导体中的电流与其电阻成反比.
点评 研究导体中的电流与电阻的关系时,怎样调节才能保证导体两端的电压不变,是此题的重点,属于中考的重点和难点.
| A. | 用磨砂玻璃做教室的黑板是利用光的漫反射 | |
| B. | 岸边的景物在水中形成的倒影是由于光的折射形成的 | |
| C. | 雨后天空出现彩虹是由于光的反射形成 | |
| D. | 光的色散现象说明彩色光是由白光组成 |
| A. | 可能是灯泡L1开路 | B. | 可能是灯泡L2开路 | ||
| C. | 可能是灯泡L1和L2都开路 | D. | 可能是灯泡L1和L2都短路 |
| A. | 小灯泡灯丝电阻是6Ω | B. | 滑动变阻器最大阻值是24Ω | ||
| C. | 电源电压是10V | D. | 滑片P位于a端时,小灯泡正常发光 |